腾讯文库搜索-语文《吒闹海》教学设计
吒闹海教学教案范文
吒闹海教学教案范文 播放哪吒闹海动画片的片头曲,激发学生学习的热情。 1、师:大家都知道今天我们要学习的是——齐读课题。 2、师:谁干什么要读明白,再读。 1、生写老师事先发的练习纸。
2021年《吒闹海》语文教后反思
《吒闹海》语文教后反思 《哪吒闹海》语文教后反思 《哪吒闹海》是一篇神话故事,写的是小哪吒不畏强权,大闹东海,制服龙王,使人们又过上太平日子的事。对孩子们来说,这个故事早就在电视连续剧中、动画片中
《吒闹海》语文教后反思
《吒闹海》语文教后反思 《哪吒闹海》语文教后反思 《哪吒闹海》是一篇神话故事,写的是小哪吒不畏强权,大闹东海,制服龙王,使人们又过上太平日子的事。对孩子们来说,这个故事早就在电视连续剧中、动画片中
2021年《吒闹海》教学反思范文
《吒闹海》教学反思范文 《哪吒闹海》教学反思范文 《哪吒闹海》是一篇流传千古的神话故事,讲了哪吒为民着想,不畏 ___,大闹东海,制服东海龙王父子,使人民又过上了安定的生活。本文教学的重点是指导学
吒闹海教学案例及反思
吒闹海教学案例及反思 教学理念: 故事情节贯穿学生活动,以“以说促读,以读练说”,巧妙地提供应学生提问、解决的时机,让学生凭借集体的力量解决问题,同时发挥充分的想象,使思维活泼,敢于说,敢于创新,从而
课文《吒闹海》教学反思
课文《吒闹海》教学反思 课文《哪吒闹海》教学反思 本文教学的重点是指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,因此,教学这篇课文,我采用了以指导朗读为主的教学方法。本篇神话故事是学生众所周知的,特感兴趣
《吒闹海》课后教学反思
《吒闹海》课后教学反思 教学过程中对学生提出的主要问题 在教学中,我紧紧抓住一个“闹”字来引导学生朗读感悟。先让学生自由轻声朗读第一自然段,边读边想:哪吒为什么要闹海?通过朗读,学生体会到东海龙王
《吒闹海》教学反思5篇
《吒闹海》教学反思5篇 《哪吒闹海》教学反思5篇 《哪吒闹海》是一篇流传千古的神话故事,讲了哪吒为民着想,大闹东海,制服东海龙王父子,使人民又过上了安定的生活。下面是为你了《哪吒闹海》教学反思,希
《吒闹海》的教学实录
《吒闹海》的教学实录 请学生上黑板写课题 师:他们写得怎么样? 生:一个闹字特别大。 师:这是老师写的。批评老师,我承受。 读课题,读第三遍的时候你能不能告诉我在想什么? 生:
关于吒闹海的教学实录
关于吒闹海的教学实录 课前谈话:播放音乐《是他是他》。 师:昨天我们还有一个“赌”呢?是谁跟我赌的,赌什么的? 生:是我。你说不是哪吒闹海,我说就是。 师:你凭什么认为是? 生:我
《吒闹海》三年级语文教案
《吒闹海》三年级语文教案 【内容简析】 这是一篇略读课文,主要写了出身神奇的哪吒带着神仙送给他的乾坤圈和混天绫在东海洗澡时,无意触犯了东海龙王的水晶宫,并打死了蛮不讲理的夜叉和胡作
欣赏《吒再生》教学设计
欣赏《吒再生》教学设计 一、教学内容 欣赏《哪吒再生》 二、教学目标 1、能分辨《哪吒再生》四个局部的音乐在速度、节奏和情绪上的特点。 2、能联想四个局部的音乐表现的情景。 3、能随音乐分辨四个局部。