语文《送给盲婆婆的蝈蝈》的教学案例

语文《送给盲婆婆的蝈蝈》的教学案例 语文《送给盲婆婆的蝈蝈》的教学案例 　　1．展开想像，模仿诗句的表达方式，写一句话。 　　2．联系自己的生活经验，想像盲婆婆快乐的童年生活，写一段话。 　　原文：

二年级语文《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思

二年级语文《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思 二年级语文《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思 　　《送给盲婆婆的蝈蝈》是一首诗歌，洋溢着浓浓的生活气息和人情味，但与学生实际生活经验的直接联系不够普遍。因此，有必要抓

送给盲婆婆的蝈蝈教学教案

送给盲婆婆的蝈蝈教学教案 送给盲婆婆的蝈蝈教学教案 　　1.有感情地朗读课文，背诵课文。 　　2.通过阅读课文，理解内容，体会我为盲婆婆做事时快乐的心情。 　　3.通过学习课文，使小学生明白帮助别人尤

四年级语文送给盲婆婆的蝈蝈

四年级语文送给盲婆婆的蝈蝈 四年级语文送给盲婆婆的蝈蝈 【四年级语文送给盲婆婆的蝈蝈】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

《送给盲婆婆的蝈蝈》优秀教学反思

《送给盲婆婆的蝈蝈》优秀教学反思 《送给盲婆婆的蝈蝈》优秀教学反思 　　《送给盲婆婆的蝈蝈》是一首优美的儿童诗，目的是通过课文的朗读感悟，激起学生奉献爱心、主动关心他人、尊老帮残的美好意愿。 　　在教

《送给盲婆婆的蝈蝈》教学案例

《送给盲婆婆的蝈蝈》教学案例 《送给盲婆婆的蝈蝈》教学案例 　　今天二年级语文课的学习内容是一首诗《送给盲婆婆的蝈蝈》(苏教版第三册)。老师创设情境，理解了盲婆婆、蝈蝈，接着揭题、读题后，然后就问：“

《送给盲婆婆的蝈蝈》教学案例

《送给盲婆婆的蝈蝈》教学案例 《送给盲婆婆的蝈蝈》教学案例 　　今天二年级语文课的学习内容是一首诗《送给盲婆婆的蝈蝈》(苏教版第三册)。老师创设情境，理解了盲婆婆、蝈蝈，接着揭题、读题后，然后就问：“

小学语文二年级教案送给盲婆婆的蝈蝈第一课时教学设计

小学语文二年级教案——《送给盲婆婆的蝈蝈》第一课时教学设计　　教学目标：　　1．学会本课生字婆、绿、邻、居等，理解由生字组成的词语。　　2．初步了解课文的内容。　　3．能正确、流利地朗读课文。　　教学

送给盲婆婆的蝈蝈教学设计

送给盲婆婆的蝈蝈教学设计 送给盲婆婆的蝈蝈教学设计1　　教学目标：　　知识和技能　　①正确、流利、有感情的朗读，背诵诗歌。　　②会写“您”“领”“童”“难”4个生字。　　过程与方法：　　营造入境悟情的

二年级语文上册《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计1 苏教版

《送给盲婆婆的蝈蝈》教案背景：面向学生：小学学科：语文课时：第二课时教学准备：多媒体、卡片、课文录音设计理念《送给盲婆婆的蝈蝈》是苏教版二年级上册的一篇课文，这是一首儿童叙事诗。诗歌通过记叙“我将心爱

二年级语文《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思

二年级语文《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思 二年级语文《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思 　　《送给盲婆婆的蝈蝈》是一首诗歌，洋溢着浓浓的生活气息和人情味，但与学生实际生活经历的直接联系不够普遍。因此，有必要抓

送给盲婆婆的蝈蝈教学

《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思（精选3篇）作为一名优秀的教师，我们需要很强的教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的