《颐和园》教学反思

《颐和园》教学反思交口县城关第一小学四年级语文备课组 主备人：王金珍《颐和园》一文描绘了北京颐和园的湖光山色、亭台楼阁、长廊石桥等景物，表达了__对颐和园的赞美之情。课文移步换景，按

《颐和园》教学反思

《颐和园》教学反思 《颐和园》教学反思1　　《颐和园》是一篇游记，课文不但文字优美，而且条理清楚，特别是本课的写作顺序很明显，写作方法很值得学生学习。在教学时，我让学生以游者的身份走进文本，感受颐和园

小学语文四年级上册《颐和园》教学反思

小学语文四年级上册《颐和园》教学反思 小学语文四年级上册《颐和园》教学反思1　　由于孩子基本上没有去过大草原，所以在上课开始时，我便播放颐和园的风光的视频，让学生看到优美的画面，听到美妙的音乐，仿佛走

人教版小学语文四年级上册颐和园教学反思2

《颐和园》教学反思 《颐和园》是一篇游记，课文不但文字优美，而且条理清楚，特别是本课的写作方法很值得孩子们学习。教案的最初设计，我只注意到怎样让这一节课上厚实，整节课的教学过多的渗透了课外资料，老师讲

2023年语文四年级上册《颐和园》教学反思

2023年语文四年级上册《颐和园》教学反思 2023年语文四年级上册《颐和园》教学反思1　　教学反思：　　在本课教学中，为了让学生充分感受颐和园的美丽景色以及课文优美的.语言，在深入学习课文时，我让学

颐和园教学反思

颐和园教学反思（1）:《颐和园》教学反思多媒体计算机辅助教学，具有综合处理语言、文字、图形、图象、动画、视频和声 音的潜力，拥有极强的表现力和较好的受控性、交互性，经过完整演示、构成合理教学结构 的过

《颐和园》教学反思

《颐和园》教学反思一、教材分析这篇精读课文描绘了北京颐和园的湖光山色、亭台楼阁、长廊石桥等景物，表达 了作者对颐和园的赞美之情。课文移步换景，按照游览的顺序记叙。一写长廊的景色。先抓住，长'的特点从总

课文颐和园教学反思

课文颐和园教学反思 　　《颐和园》这篇课文，展现的是颐和园的美景，按照很清晰的游览顺序进展描写，让人读来琅琅上口，又美不胜收。颐和园不单纯的是个美丽的公园，它有着悠久的历史，灿烂的文化，深厚的底蕴，它

小学语文颐和园教学反思课后随笔

小学语文《颐和园》教学反思课后随笔　　《颐和园》教后反思　　课文所描写的内容因为与学生生活比较遥远，学生不容易产生情感上的共振，所以在教学上我先播放了颐和园有关的教学视频，先给学生做一个铺垫，在学

有关颐和园教学反思

有关颐和园教学反思《颐和园教学反思》引言：颐和园位于中国北京市丰台区，是一处融自然山水与宫殿建筑于一体的皇家园林。作为世界文化遗产，颐和园吸引了众多游客和学生前来参观。近日，我有幸带领学生参观颐和园，

《颐和园》的教学反思范文

《颐和园》的教学反思范文 《颐和园》的教学反思范文1（约1034字）　　《颐和园》是一篇游记，课文不但文字优美，而且条理清楚，特别是本课的写作方法很值得孩子们学习。通过教学，我虽然能够基本完成了教学目

有关颐和园教学反思

有关颐和园教学反思颐和园是我国古代园林建筑的典范，也是一座文化名园。通过参观颐和园，我对我国古代园林建筑的独特魅力有了更深入的了解，同时也思考了如何将这种传统文化融入到现代教学中。首先，颐和园教学使我