小学六年级语文《向往奥运》精选教案模板三篇

小学六年级语文《向往奥运》精选教案模板三篇小学六年级语文《向往奥运》精选教案模板三篇 篇1本文讲的是作者由北京申奥成功，想到自己身为10年的体育记者以及采访巴塞罗那奥运会的经历，想到一个国家、一个城市

六年级语文《向往奥运》教学设计

六年级语文《向往奥运》教学设计 六年级语文《向往奥运》教学设计 　　这篇精读课文，通过抒发对我国成功申办北京xx年奥运会的感受，和对1992年在巴塞罗那奥运会的感受的追述，表达了强烈的民族自豪感。 　

小学六年级语文《向往奥运》精选教案模板三篇

小学六年级语文《向往奥运》精选教案模板三篇 古代奥运会奥运会是奥林匹克运动会的简称。它是今天世界上规模、影响的运动会。同时也是具有悠久 ___运动会。下面就是给大家带来的小学六年级语文《向往奥运》

《向往奥运》教案设计[修改版]

第一篇：《向往奥运》教案设计一、素质教育目标（一）知识教学点1．学会本课的9个生字。2．理解词语：流光溢彩、魅力、锱铢比较、沁透心脾。3．理解含义深刻的句子。如：①体育不仅仅是体育，它以自身特殊的勉力

六年级语文《向往奥运》教学方案设计

六年级语文《向往奥运》教学方案设计 六年级语文《向往奥运》教学方案设计 　　1 学会九个生字。能正确读写以下词语：举办权、嘹亮、迸发、魅力、撤除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。 　　2

小学语文六年级教案——《向往奥运》教学设计之一

小学语文六年级教案——《向往奥运》教学设计之一 　　教学目标　　1学会九个生字。能正确读写下列词语：举办权、嘹亮、迸发、魅力、拆除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。　　2正确、流利、

人教版小学六年级语文向往奥运

- 一个特殊的日子 - 2001年7月13日 - 是啊，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。

小学六年级语文教案-《向往奥运》教学设计

小学六年级语文教案——《向往奥运》教学设计 　　一、设计理念精读课文的教学，应让学生拥有完整的阅读过程，经历精读与略读，朗读与默读，自悟与交流，思考与想像，课文阅读与资料收集利用，感知内容与领悟情感

《向往奥运》教案设计

《向往奥运》教案设计 　　 　　一、素质教育目标 　　 　　（一）知识教学点 　　 　　1．学会本课的9个生字。 　　 　　2．理解词语：流光溢彩、魅力、锱铢比较、沁透心脾。 　　 　　3．理解含义深

六年级语文《向往奥运》教学方案设计

六年级语文《向往奥运》教学方案设计 六年级语文《向往奥运》教学方案设计 　　1 学会九个生字。能正确读写以下词语：举办权、嘹亮、迸发、魅力、撤除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。 　　2

小学语文六年级教案-以读悟情以情激情-《向往奥运》教学设计

小学语文六年级教案——以读悟情以情激情——《向往奥运》教学设计 　　一、交流资料，诱发向往奥运1出示奥运会标挂图，交流所收集的有关奥运会和北京申奥的资料。教师相机简要介绍奥运会以及北京申奥情况，并播

提高学生阅读能力的小学语文教案：《向往奥运》

【教案名称】：向往奥运【教学内容】：提高学生阅读能力【教学目标】：1. 学生能够读懂并理解《向往奥运》这篇文章；2. 学生能够通过阅读加深对奥运的认识，激发其向往奥运、热爱体育的情感；3. 学生能够通