范进中举优秀教案设计

《范进中举》优秀教案设计　　《范进中举》节选自清代杰出小说家吴敬梓的现实主义长篇讽刺小说《儒林外史》。下面是小编为大家整理的语文《范进中举》的优秀教案设计，希望对你们有帮助。　　《范进中举》优秀教

第23课《范进中举》教案-部编版语文九年级上册

范进中举【教学目标】1、通过品读语言触及人物内心世界。2、形成多重对话，揭示封建科举制度对知识分子的毒害，批判 封建社会趋炎附势得的世风。【教学重点】.体［通过语言、动作等描写手法来塑造人物形象的写法

初三上册语文《范进中举》原文及教案

初三上册语文《范进中举》原文及教案《范进中举》原文范进进学回家，母亲，妻子俱各快活。正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。范进向他作揖，坐下。胡屠户道：“我自倒运，把个女

初中语文人教九年级上册范进中举教案新

范进中举【教学目标】知识与能力：.掌握“腆”“作揖” “盘缠”等字词的音形义。2,通读课文，把握文章主要内容，认识小说所反映的社会生活。过程与方法：,感知艺术形象，学习运用描写人物的手法。.品味小说语

初中九年级语文上册范进中举教案优秀范文3篇

初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文3篇九年级的学生已经学习过其他的反讽故事了，59范文为大家精心整理了初中九年级语文上册《范进中举》教案优秀范文3篇，觉得不错就分享给好友哦。初中九年级语文上册

人教版九年级上册语文《范进中举》教案

人教版九年级上册语文《范进中举》教案 人教版九年级上册语文《范进中举》教案 　　导语：教案的设计，需要有一个小结，是课堂教学的一个总结，是教学的重点内容，以便强调教学的重点内容，强化教学的难点内容。下

范进中举公开课教案

授课课题《范进中举》教材版本义务教育课程标准实验教科书《语文》（人教版）教学年级九年级授课时间45分钟学生分析这次授课的学生是904班的学生,学生基础一般，但大部分学生都已经具备小说阅读能力，这篇课文

九年级上册语文《范进中举》的最新教案

九年级上册语文《范进中举》的最新教案九年级上册语文《范进中举》教案 1(一)讨论人物形象在文章情节中的步步转变：1.范进中举前后，胡屠户对他的态度发生了哪些变化?课文从哪几个方面写出这些变化?表现胡屠

《范进中举》语文教学教案中的评估与反思

李老师是一位经验丰富的语文教师，她为自己的学生设计了一堂课程，旨在教授《范进中举》这篇经典文章。在课程结束后，她开始评估与反思这次的教学，这篇文章将着重讨论这个过程。一、评估教学目标的达成情况李老师最

人教版语文九年级上册《范进中举》教案设计

人教版语文九年级上册《范进中举》教案设计 　　古代知识分子--范进，他原来也是个下层知识分子，年近半百终于考中了举人，命运发生了戏剧性的变化。下面一起来学习人教版语文九年级上册《范进中举》的相关知识点

范进中举教案8

《范进中举》教案8（一）导入新课  如果说《孔乙己》是一个充满笑声的悲剧，控诉了科举制度和封建文化的罪孽，反映了整个社会的世态炎凉。那么今天，当我们认识又认识一位古代知识分子--范进，他原来也

范进中举教学方法探析教案

范进中举教学方法探析教案范进是中国古代小说《儒林外史》中的一个人物，他在考试中中举并成为进士，最终与其他考官们一起成为儒林外史中的主人公。范进在中国古代教育史上是一个典型的大学生代表，他的故事也被不少