电大《演讲与口才》期末复习题及答案

电大 《演讲与口才》期末复习题及答案㈠名词解释1抒情型演讲稿：演讲者大多是借助于对人、事、景、物的描述来抒发自己情怀而写成的演讲稿。2.朗诵：朗诵是在朗读的基础上，借助较为夸张的语音、语调形式，借

演讲与口才教案-绕口令

合同编号：__________一、授权内容1.1甲方同意授权乙方在合同有效期内，按照本合同约定的方式和范围使用甲方拥有的“演讲与口才教案-绕口令”；1.2乙方在使用甲方授权的教案时，应尊重甲方的知识

演讲与口才心得范文

演讲与口才心得范文 天-安-门国旗班的官兵，长期把《演讲与口才》作为提高自身素质的必读教材。解放军驻某部战士孟怀虎说，他先后荣获两枚军功章，都与阅读《演讲与口才》而迅速提高口头表达能力有关，“军功章啊

演讲与口才教案(付云华)

社团名称演讲与口才授课时间课程教学目标知识目标掌握演讲与口才的基本理论知识：演讲概述、口才概述、有声语言、态势语言能力目标培养学生的社交口才能力和技能态度目标树立正确健康的人生观。教学重点与难点重点：

小学生演讲与口才教案1

小学生演讲与口才教案小学生演讲与口才教案 篇一：小学生演讲与口才教案 第一讲；如何讲人，写人 第一部分：1、让同学把自己的名字写在纸条上让小朋友做自我介绍，让大家相互认

演讲与口才演讲稿范文 营销口才技巧票务营销要重口才

近年来，随着社会的发展和经济的进步，营销行业也得到了快速的发展。在这种情况下，口才成为一个非常重要的技能。无论是在面试、商务谈判还是演讲中，良好的口才都能为人带来极大的优势。尤其对于票务营销而言，拥有

演讲与口才教案

演讲与口才教案演讲与口才教案「篇一」左手是口才的训练方法，右手是自己的未来！复述法复述法简略地说，即是把他人的话重复地叙述一遍。这种办法在课堂上运用的 较多。如教师让同学们看一段幻灯片，然后请同学复述

小学演讲与口才教案

小学演讲与口才教案篇一：演讲与口才教案――诗歌演讲与口才之诗歌朗诵教学目标：1、通过教学，使学生掌握诗歌朗读、学习的方法。2、训练和培养学生的的想象力、创造力。培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力。3、

演讲与口才课件（PPT146页)

- - 演讲与口才 - 一、新授课导入 - （一）口才艺术的历史。 在人类社会生活中，古今中外都涌现出一大批能言善辩，能说会

小学生演讲与口才教案

第一讲；如何讲人，写人第一部分：1、让同学把自己的名字写在纸条上让小朋友做自我介绍，让大家相互认识。上来的时候，同学有节奏鼓掌，选择最感兴趣的一位小朋友填写下面的表格。（1,2年级为一组，345年级另

演讲与口才教案集

演讲与口才教案集篇一：演讲与口才教案　　演讲与口才教案　　章节名称：第一章 口语交际的基础知识、基本技能训练　　第一节 口语交际的基础知识　　第二节 思维与口语交际　　教学目的与要求

小学演讲与口才教案

小学演讲与口才教案 篇一：演讲与口才教案——诗歌  演讲与口才之诗歌朗读  教学目标：  1、通过教学，使学生把握诗歌朗读、学习的方法。  2、训练和培育学生的的