语文课文《荷花》教学设计

语文课文《荷花》教学设计 语文课文《荷花》教学设计 　　一．通过看图学文，引导学生感受荷花的美，对学生进展审美教育，并启发学生展开想象，加深对美好事物的情感，开展学生观察、想象的能力。 　　二．理解文

语文课文《荷花》的教学设计

语文课文《荷花》的教学设计 　　1．了解课文主要内容。 　　2．通过对荷花的了解和认识，培养学生对大自然和生活的热爱。 　　深入了解荷花，通过对课文内容的了解，体会作者的情感，从而激发对生活和大自然的

叶圣陶荷花教案语文课文《荷花》教学设计

叶圣陶荷花教案语文课文《荷花》教学设计 　　荷花被誉为“花中君子”。叶圣陶先生其中一篇作品就中描写过荷花，赞扬荷花的品质。下面是的叶圣陶《荷花》优秀的教案以供大家学习。 　　一、激趣导入 　　1、 课

语文课文荷花教学设计

语文课文荷花教学设计 　　1、会认3个生字，会写12个生字，能正确读写荷花，挨挨挤挤，莲蓬，饱胀，仿佛，翩翩起舞，舞蹈，蜻蜓，随风飘动等词语。 　　2、 有感情朗读课文，背诵自己喜欢的局部，积累优美语

课文《荷花》教学设计

课文《荷花》教学设计 课文《荷花》教学设计 　　导语：课文《荷花》的作者是叶圣陶，人教版三年级下册课文，下面是课文教案，欢迎参考! 　　(一)教学目标： 　　1、学习课文1-3段，初步感受荷花的美丽

小学语文课文荷花教学教案

教案小学语文课文《荷花》教学教案一、引言1.1设计依据：1.1.1根据小学语文课程标准，结合学生的实际情况，我们选择了《荷花》这篇课文进行教学。1.1.2本文是一篇描绘荷花美丽的文章，通过学习本文，

小学语文荷花教学设计

小学语文荷花教学设计 小学语文荷花教学设计 　　《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。以下是的小学语文荷花教学设计

课文荷花的教学设计

课文荷花的教学设计 　　一．通过看图学文，引导学生感受荷花的美，对学生进展审美教育，并启发学生展开想象，加深对美好事物的情感，开展学生观察、想象的能力。 　　二．理解文章的构造层次，训练学生有条理的表

小学语文《荷花》教案教学设计

小学语文《荷花》教案教学设计 　　【设计理念】 　　阅读教学的紧要任务是引导学生学习语言，开展语感。因此，阅读教学的整体构架必须以培养学生的语感为核心，以指导读书活动为经，以字词句的训练为纬；阅读教学

三年级语文荷花教学设计

三年级语文荷花教学设计 　　《荷花》是一篇写景抒情的文章。写了“我”在公园的荷花池边欣赏荷花，被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩，赞美了荷花以及大自然的美。作者叶圣陶因景入情，以情观景，情景交融，不仅写出

语文《荷花》教学设计

语文《荷花》教学设计 　　一．通过看图学文，引导学生感受荷花的美，对学生进展审美教育，并启发学生展开想象，加深对美好事物的情感，开展学生观察、想象的能力。 　　二．理解文章的构造层次，训练学生有条理的

《荷花》课文教学设计范文

《荷花》课文教学设计范文 　　这篇课文用生动优美的语言按看荷花的顺序描绘了公园里的一池美丽的荷花和我看荷花时的感受。全文内容不多，意境却特别美，把一池的荷花写活了，表达了作者对大自然的热爱之情。课文语