语文中考复习：《鱼我所欲也》对比阅读

语文中考复习九下《鱼我所欲也》对比阅读一、《鱼我所欲也》《晏子谏景公》比较阅读【甲】 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡

鱼我所欲也

- 1.疏通文意，掌握重点字词。2.理解作者的写作意图。3.领会孟子主张的现实意义。 - 学习目标 - 新课导入 - 当你面对

鱼我所欲也ppt课件(精品)

- 鱼我所欲也 - 孟子 - 孟子，名 ，字 ，邹人，战国初期 、 。他是孔子的孙子的

中考语文文言文《鱼我所欲也》备考知识点

中考语文文言文《鱼我所欲也》备考知识点 　　中考语文文言文备考知识点之《》 　　鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义

部编版初三下册《鱼我所欲也》语文教案

部编版初三下册《鱼我所欲也》语文教案  《鱼我所欲也》课文原文 鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也

初中语文人教九年级下册鱼我所欲也1

鱼我所欲也教案鱼我所欲也教案教学目的：知识：1.积累文言词语能力：2.准确、明白的翻译文句3.学习本文比喻恰当，对比鲜明，说理透辟的论证方法德育：4.认识孟子“舍生取义”思想的进步性及其现实意义。教学

《鱼我所欲也》原文及翻译

《鱼我所欲也》原文及翻译　　原文　　《鱼我所欲也》　　《孟子》　　鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生,亦我所欲也;义,亦我所欲也二者不可得兼,舍生而取义者也生亦我所欲

人教版初中语文鱼我所欲也教案优秀范文

人教版初中语文鱼我所欲也教案优秀范文 　　 人教版初中语文鱼我所欲也教案优秀范文一　　 (一)知识与技能：　　 1、积累基*言文词汇。2、学习*的论证方法。3、品味《孟子》散文的语言艺术。　　 (二)

《鱼我所欲也》语文练习同步教学教案

《鱼我所欲也》语文练习同步教学教案 　　1.给以下加点字注音 　　所恶( ) 一箪食( ) 一豆羹( ) 　　蹴( ) 苟得( ) 不屑( ) 　　2.指出以下中的通假字，并说明其词义 　　①乡为生死

9鱼我所欲也6

- 在人的一生中，要作出许多各种各样的选择，尤其是在对待象生和死这样重大的问题上，当我们必须作出非此即彼的选择的时候，这对任何人都是一个严肃的人生课题。 我们今天学习的《鱼我所欲也》这篇课

九年级语文教案：解读《鱼我所欲也》

《鱼我所欲也》是唐代大诗人白居易创作的一首诗，它通篇铺陈了诗人对于鱼的情感和赞美。在这首诗中，白居易通过对鱼的描写和自己的感受，在读者心中营造出一种美好、清新、优美、感性的意境和情感。本次九年级语文教

鱼我所欲也

鱼我所欲也《鱼我所欲也》出自《孟子·告子上》，作者很可能是孟子。《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要，主张舍生取义。孟子性善，自认