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如何上好小学英语语篇教学的几点看法
如何上好小学英语语篇教学的几点看法大丰市南阳镇第二中心小学 薛白如今在小学英语教学中,要求学生掌握的词汇量在大幅度增加,对语篇阅读教学也逐渐重视,教材中的课文篇幅相继也越来越长。我认为在小学阶段的语篇
语篇知识在独立学院英语阅读教学中的应用
语篇知识在独立学院英语阅读教学中的应用 摘 要:阅读理解是四级考试的重要组成部分,针对独立学院学生英语基础较差的现状,在对他们进行阅读教学时可以应用一些语篇知识。训练其阅读技巧。本文主要从逻辑
借助于语境与语篇成就英语语法教学
借助于语境与语篇成就英语语法教学郑彩枚摘要:语法即语言法则,是人们在语言实践活动中所归纳出来的语言规则。它虽 不是学习英语的目的,却是学好英语的有效手段之一。更进一步地讲,要行之有 效地掌握英语中听、
教学新理念-创新思维和英语语篇整体阅读
创新思维和英语语篇整体阅读由于中学英语阅读整体教学一开始就强调“整体”两字,所以,学生必须有较长的时间才能适应。且学生必须有较强的听、说、读的能力。阅读材料的选择必须注意中学生的认知水平和现有的图式知
浅谈初中英语语篇中的词汇教学
浅述初中英语语篇中词汇教学 词汇是形成语篇最基本要素,而语篇并不是词汇简单堆积与聚合。没有了词汇,就如同造房子没有砖块,整个篇章便无从谈起。许多学生在英语词汇学习过程中,忽视词汇学习策略,孤立、
精选浅析有效的课堂评价点亮小学英语语篇教学
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英语课题《小学英语语篇的整体性教学研究》课题总结
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小学英语语篇教学的思考与建议课件
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主位推进,语篇体裁和英语写作教学的中期报告
主位推进,语篇体裁和英语写作教学的中期报告主位推进主位推进是写作中一个重要的原则,指在句子中把最重要的信息置于最前面。这样做有多重好处,首先能够吸引读者的注意力,让他们对文章产生浓厚的兴趣;其次能够使
高中英语语篇教学课堂模式的构建课题研究
高中英语语篇教学课堂模式的构建课题研究 一. 问题的提出 长期以来,英语教师始终没能,也不敢摆脱升学的指挥棒,热衷于“一支粉笔一本书,教师在讲台上滔滔不绝,学生在底下埋头笔记”的课堂教学
精选浅析课文语篇整体教学与高职生英语交际能力的培养
浅析课文语篇整体教学与高职生英语交际能力的培养“ 论文关键词:语篇教学 语境交际能力 论文摘要:课文语篇整体教学将语境完整呈现给学生,不但可以使学生从微观上学习语言知识、训练语言技能,