读挑山工有感作文2

最新读挑山工有感作文 　　编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：今天，我读了《挑山工》这篇文章，本文主要讲了泰山上的挑山工登泰山时，走的路程比游人多，而用的时间并不...

作文 读《挑山工》有感

作文 读《挑山工》有感 作文：读《挑山工》有感 　　今天，我读了挑山工这篇文章。初读课文，我便被深深吸引住了。闭上眼睛，回想回想，文中的情节便会一一出现在眼前，我仿佛看到一个穿着红背心的挑山工背着重物

《挑山工》读有感作文550字

《挑山工》读有感作文550字 　　今天，我读了《挑山工》这篇文章，本文主要讲了泰山上的挑山工登泰山时，走的路程比游人多，而用的时间并不比游人少。说明了做什么事情只要坚持不懈，脚踏实地的去做，就一定能成

最新读挑山工有感作文

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挑山工作文600字

挑山工作文600字太阳在天空中照耀着大地，美丽的泰山上，一个挑山工缓缓的从山下爬了上来。这个挑山工穿着一个红色的背心，竹子做的扁担上，一头挑一些西瓜，一头挑着几个木头椅子，被太阳晒的黑黑的皮肤上，不停

读挑山工有感小学作文

读挑山工有感小学作文 读挑山工有感小学作文 　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作

读《挑山工》有感作文400字

读《挑山工》有感作文400字 　　在这太阳底下，在这大千世界里，谁不在攀登？树木在攀登，桃山工在攀登，我们小学生也在攀登。 　　虽然我们还是小学生，可是谁在攀登学习的顶峰，谁是停停住住地向前进，是谁坦

读《挑山工》有感作文400字

读《挑山工》有感作文400字 　　在这太阳底下，在这大千世界里，谁不在攀登？树木在攀登，桃山工在攀登，我们小学生也在攀登。 　　虽然我们还是小学生，可是谁在攀登学习的高峰，谁是停停住住地向前进，是谁坦

读后感作文500字读《挑山工》有感

读后感作文500字 读《挑山工》有感 读后感作文500字 读《挑山工》有感 　　窗外，春风吹拂着柳树，淘气的春风钻进教室，在我脸上拂过，很是舒服，我正在教室里认真地读书。“在似乎没有尽头的陡直的山道上

读《挑山工》有感600字

读《挑山工》有感600字 读完《挑山工》这篇课文后，我默默地坐在椅子上，眼前仿佛浮现出一幅感人的画面，在攀登东岳之巅最艰难的路途上，一群挑山工迈着坚决的步伐，用不急不缓的速度挑着担子，走着“Z”字形路

《挑山工》读有感作文小学生作文大全

《挑山工》读有感作文 小学生作文大全 　　今天，我读了《挑山工》这篇 文章 ，本文主要讲了泰山上的挑山工登泰山时，走的程比游人多，而用的 时间 并不比游人少， 　　读了这篇文章，我想起了伟大的发名家迪

2021年《挑山工》读后感作文600字

《挑山工》读后感作文600字 《挑山工》读后感作文600字 　　只要你付出了辛勤的劳动，就一定能得到丰盛的收获。这就是我读了《挑山工》之后的第一 ___。 　　五年级上期的时候我们学了《挑山工》这篇课