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读向往奥运有感范文

读向往奥运有感范文   我常在电视上看到体育健儿在奥运会上为国争誉的表现,那是超乎寻常的表现,奥运的开幕式以及闭幕式,都显出了该国该城市的繁华,正如文中所说的“一个国家,一座城市,能举办一次奥运会,将

读向往奥运有感范文

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读向往奥运有感

读向往奥运有感(精品) 一篇优秀的文章,总会让人记忆深刻;一篇能说出万人心情的文章,更会让人过目不忘。《向往奥运》就是这样的一篇文章。 《向往奥运》这篇文章用回忆的手法,说明了一个国家能举办一次奥运会

读向往奥运有感(精品)

读向往奥运有感(精品) 一篇优秀的文章,总会让人记忆深刻;一篇能说出万人心情的文章,更会让人过目不忘。《向往奥运》就是这样的一篇文章。 《向往奥运》这篇文章用回忆的手法,说明了一个国家能举办一次奥运会

向往奥运作文7篇

向往奥运作文(7篇)向往奥运作文(7篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的向往奥运作文

《向往奥运》读后感

《向往奥运》读后感 《向往奥运》读后感 近日,我被一篇课文深深打动了,它就是肖复兴的《向往奥运》,这篇课文蕴含着新的 奥林匹克精神:更干净、更人性、更团结。 这篇课文记叙了作者1992年巴塞罗那奥运会

《向往奥运》小学读后感

《向往奥运》小学读后感 《向往奥运》小学读后感   近日,我被一篇课文深深打动了,它就是肖复兴的《向往奥运》,这篇课文蕴含着新的奥林匹克精神:更干净、更人性、更团结。   这篇课文记叙了作者1992年

语文教案-向往奥运

语文教案-向往奥运第一课时教学目标:1.学会九个生字。能正确读写下列词语:举办权、嘹亮、进发、魅力、拆除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。2.初读课文,质疑问难。教学过程:一、揭示课题同

向往奥运教学设计

向往奥运教学设计   1、知识培养目标:学会本课12个生字,能正确读写“奥运、特殊、魅力”等词语。   2、能力培养目标:通过收集有关奥运会的趣闻和北京市筹办xx奥运会的资料,提高学生收集资料的能力。

语文教案 向往奥运

教案语文教案向往奥运一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入奥运会的主题,激发学生对体育运动的兴趣和热情。1.1.2引导学生通过阅读和讨论,了解奥运会的历史和文化意义。1.1.3培养学生的语文素养,

《向往奥运》教案

《向往奥运》教学设计 课前准备:让学生收集有关奥运会及北京申奥的资料。 一 竞赛引入,揭示课题。 1 比一比,看谁

《向往奥运》 之五

《向往奥运》 之五  《向往奥运》教学设计之五罗继艳   教学目的   通过教学,使学生明确一个国家一座城市能够举行一次奥运会是一件非常了不起的事情。   从而激发学生的爱国热情,培养学生的民族自豪感