腾讯文库搜索-课外阅读《小猪唏哩呼噜》
小猪唏哩呼噜阅读教案
《小猪唏哩呼噜》阅读指导课教学内容：（第一到第四章节）活动目标：通过活动，让孩子们喜爱读书，激发孩子们的读书兴趣，让书成为他们的朋友。让学生在活动中体验读书的快乐。通过阅读，指导学生学会读童话的简单方
小猪唏哩呼噜阅读试题
《小猪唏哩呼噜》阅读测试题 姓名（ ） 班级（ ） 一、我会填空（30分）1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太
《小猪唏哩呼噜》阅读题
小猪唏哩呼噜亲子阅读检测题“唏哩呼噜历险记”亲子阅读检测题1.唏哩呼噜是谁判断题，对的打“﹀”，错的打“×”1. 《小猪唏哩呼噜》的 作者是中国著名童话作家孙幼军。（ ）2. 猪妈妈生了13头小
《小猪唏哩呼噜》阅读题
小猪唏哩呼噜亲子阅读检测题“唏哩呼噜历险记”亲子阅读检测题1.唏哩呼噜是谁判断题，对的打“﹀”，错的打“×”1. 《小猪唏哩呼噜》的 作者是中国著名童话作家孙幼军。（ ）2. 猪妈妈生了13头小
小猪唏哩呼噜阅读课教案
《小猪唏哩呼噜》阅读课教案一（3）班 刘玉琴教学目标：1、通过引导学生阅读并讨论《小猪唏哩呼噜》，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。2、通过对书中人物的讨论，体会小猪乐于助人、勇敢、聪明、
《小猪唏哩呼噜》阅读教学设计
《小猪唏哩呼噜》阅读教学设计 教学目标：1、通过阅读活动，让孩子们喜爱读书，激发孩子的读书兴趣，让书成为他们的朋友。
一年级阅读小猪唏哩呼噜优质
一年级阅读小猪唏哩呼噜优质 一年级阅读小猪唏哩呼噜篇一 他讲的是一只名叫唏哩呼噜的小猪，因为它吃东西的时候，总是头也不抬吃地“唏哩呼噜”一片响，所以就有了这个名字。 小猪唏哩呼噜
小猪唏哩呼噜阅读测试题
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小猪唏哩呼噜-阅读课指导
- 小猪唏哩呼噜-阅读课指导 - - 目录 - CONTENCT - 课程介绍小猪唏哩呼噜简介阅读技巧
小猪唏哩呼噜阅读练习题 (3)
小猪唏哩呼噜(上)测试题一、我会填空.1.小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向〔 〕 借箩筐,向〔 〕借扁担。2.猪太太与猪先生生了〔 〕个孩子，其中小猪唏哩
《小猪唏哩呼噜》阅读指导课教案
《小猪唏哩呼噜》阅读指导课1教学容：（第一到第四章节）活动目标：1. 通过活动，让孩子们喜爱读书，激发孩子们的读书兴趣，让书成为他们的朋友。2. 让学生在活动中体验读书的快乐。3. 通过阅读，指导学生
小猪唏哩呼噜50题
小猪唏哩呼噜》阅读测试题、选择1、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向_A_借算筐。、驴先生B>xxC、猪妈妈2、小猪唏哩呼噜为了把鸭太太的鸭蛋运到城里去，他向_B—借扁担。A、驴先生B、牛
