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渴望读书的大眼睛教学设计

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课文《渴望读书的大眼睛》教学设计

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渴望读书的大眼睛教学设计 渴望读书的大眼睛教学设计   1、认会写会8个生字;理解“蜿蜒、忧郁、濒临、丰碑”等词语。   2、图文对照,感受“大眼睛”的特点,并结合第一段和查找的有关背景资料,帮助理解

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《渴望读书的大眼睛》教学设计及反思新乡市育才小学 四年级语文组 李园园《渴望读书的大眼睛》教学设计一、 导入师: 孩子们请看这张照片,围绕我们课文中的金钥匙,你有 什么问题要问吗?(指名说) 师:今天