画杨桃教学反思[修改版]

第一篇：画杨桃教学反思《画杨桃》教学反思 闽侯实验小学洪春金 《画杨桃》是一篇精读课文。课文主要讲图画课上，老师要求同学们对杨桃进行写生练习，“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉

画杨桃的教学反思

画杨桃的教学反思 画杨桃的教学反思（精选3篇） 身为一名人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，我们该怎么去写教学反思呢？以下是为大家的画杨桃的教学反思（精选

小学语文教学反思画杨桃

小学语文教学反思画杨桃 　　这次中心学校开展同课异构教研活动，我也被推荐去凑凑热闹，对于我不熟悉的学生，我拿什么去吸引那些陌生的孩子们呢?在精心构思之后，我想到了要注重提高课堂本身的趣味性，激发学生的

小学教师11画杨桃教学反思

小学教师11画杨桃教学反思  新课标指出,学生是学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。在教学中教师要善于把握教材,机智地发现学生在学习中存在的问题,灵活地加以引导,课堂上教师如能机智地处理问题,

画杨桃教学反思15篇

画杨桃教学反思15篇 画杨桃教学反思1（1465字）　　这次中心学校开展同课异构教研活动，我也被推荐去凑凑热闹，对于我不熟悉的学生，我拿什么去吸引那些陌生的孩子们呢？在精心构思之后，我想到了要注重提高

《画杨桃》的教学反思

《画杨桃》的教学反思针对本文叙事性强、含义深刻的特点，我从文本整体出发，通过 “我”的作画态度，同学们的心理转变，老师的言行动作这三大板块 整合实施。逐步挖掘“实事求是”的内涵，学会老老实实，学会用事

《画杨桃》课后的教学反思

《画杨桃》课后的教学反思《画杨桃》课后的教学反思1《画杨桃》一课，感觉这篇课文好难上，看似简单的故事， 却因为篇幅较长、训练点较多而让我伤神许久。如果按寻常的教 法，肯定很枯燥，因为—内容看上去并不难

画杨桃教学反思(15篇)

画杨桃教学反思(15篇) 画杨桃教学反思1　　《画杨桃》这篇课文将的是图画课上同学们练习画杨桃。“我”根据自己看到的，把杨桃画成五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或

《画杨桃》教学反思15篇

《画杨桃》教学反思15篇 《画杨桃》教学反思1　　最近我们一直在学习《新课标》，学习之余，我总在想：怎样贯彻《新课标》的精神，上出新意？于是我开始苦苦地思索。对于《画杨桃》一课，如果按照平常的教法，肯

画杨桃优秀教学反思

画杨桃优秀教学反思 画杨桃优秀教学反思 　　这几天一直在准备《画杨桃》一课，感觉这篇课文好难上，一直不知道从何下手，该怎样来讲？我这学期研究的校本教研课题是：如何在课堂教学中对学生进行语言文字的训练。

2024画杨桃教学反思

2024画杨桃教学反思 2024画杨桃教学反思1　　本堂课我用课文结尾的一句话“这位老师的话同父亲讲的是那么相似，他们的教诲使我一生受用”直奔中心，层层深入，用一个支点，支撑起整个课堂教学。我知道在课

画杨桃教学反思【最新】

画杨桃教学反思 画杨桃教学反思1　　《画杨桃》这篇课文对于我们班同学很困难，因为我们班的同学都没有见过杨桃这种水果，我一直不知道从何下手，该怎样来讲？　　在这节课上，我首先通过课件展示杨桃的样子，让学