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看云识天气课文教学设计
看云识天气课文教学设计 1.复习稳固比喻的修辞手法,积累文中比喻,体味语言准确生动的特点。 2.学习常用的说明方法,特别是打比方和分类别。 3.练习快速阅读,概括课文内容要点。 培养学
看云识天气课文的教学教案设计
教案看云识天气课文的教学教案设计一、引言1.1设计意图看云识天气课文的教学教案设计旨在通过引导学生学习课文,使学生了解和掌握通过观察云彩来预测天气的方法,培养学生的观察能力和科学思维。1.2适用年级
《看云识天气》课文教学设计
《看云识天气》课文教学设计 【预习】 1.学生搜集有关云和天气的谚语,有关云的成语、诗词、文章片断等。 2.掌握字词,扫清阅读障碍 (1)注音:
课文看云识天气教学设计
课文看云识天气教学设计 《看云识天气》(第一课时)教学设计。 一、教学目标: 1、知识目标:了解云和天气的密切关系,获得识别阴晴雨雪天气 的知识;体会本文寓准确于生动形象的语言特点。
课文《看云识天气》教学流程设计
课文《看云识天气》教学流程设计 1、速读课文,能概述课文内容。 2、掌握并学习抓住事物特征进展说明的写法。 3、理讲解明的思路及说明方法。 4、培养学生观察热爱自然的情趣。 理讲解
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《看云识天气》教学设计【教学目标】1、阅读了解课文中关于云和天气的科学知识;2、揣摩比喻句的好处,学会运用比喻、排比的修辞来描绘景物;3、培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。【教学建议】1、复
看云识天气课文教学设计
看云识天气课文教学设计 能力目标 1.复习巩固比喻的修辞手法,积累文中比喻,体味语言准确生动的特点。 2.学习常用的说明方法,特别是打比方和分类别。 3.练习快
课文《看云识天气》教学设计方案
课文《看云识天气》教学设计方案 【教学目标】 1、知识目标:学习本文层次美、语言美。 2、能力目标:培养观察能力和对美的感受能力。 3、情感目标:培养良好的观察
课文《看云识天气》教学设计
课文《看云识天气》教学设计 知识目标 1.体会本文寓准确于生动形象的语言特点。 2.积累有关谚语。 能力目标 1.培养学生用准确的语言作生动说明的能力。 2.能将有关谚语的知识
《看云识天气》课文教学设计
《看云识天气》课文教学设计 【预习】 1.学生搜集有关云和天气的谚语,有关云的成语、诗词、文章片断等 。 2.掌握字词,扫清阅读障碍 (1)注音: 峰峦 一霎间 点缀 绫纱 弥
看云识天气教学设计三
《看云识天气》 教学设计(三) 《看云识天气》 教学设计(三) 一、教材依据 人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第四单元第17课。
看云识天气课文的教学教案设计
看云识天气课文的教学教案设计 1、知识目标:学习本文层次美、语言美 2、能力目标:培养观察能力和对美的感受能力 3、情感目标:培养良好的观察习惯和科学精神。 同学们,昨天我布置了一个作