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课程与教学论(化学)专业
课程与教学论(化学)专业硕士学位研究生培养方案一、培养目标1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,坚持四项基本原则,品行端正,遵纪守法,有高尚的道德情操,开拓
化学课程与教学论
《化学课程与教学论》考试大纲 考试方法:笔试:基本概念,基本理论,综合应用总分:100分试题类型:1 选择题(占10%) 2 填空题(占10%)3 判断正误题(占10%)4 解释概念题(占10%)
化学课程与教学论
- 化学课程与教学论 - - 第一页,共388页。 - 《化学课程与教学论》开课简介 - 必修课,专
化学课程与教学论
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化学教学中说课的研究-课程与教学论(化学)专业论文
课程与教学论(化学) 2008年硕士学位论文:化学教学中说课的研究致谢岁月如梭,时光荏苒,不知不觉间,三年的研究生生活即将结束。在毕业论文即将成稿 之际,驻足同首,心中不禁感慨万千。那点点滴滴的足迹将
课程与教学论论述题
论述题在求学征途上,为什么我们是学习这些内容而不是学习那些内容?请用影响课程发展的因素分析说明。(1)影响课程发展的外部因素:A:社会:社会需要什么样的人,能够培养什么样的人,影响着课程目标确定、课程
课程与教学论课件
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《课程与教学论》复习资料
《课程与教学论》复习资料一、单项选择题1.课程作为独立研究领域诞生的标志是( A )A.博比特《课程》的出版 B.博比特《怎样编制课程》的出版C.查特斯《课程编制》的出版 D.夸美纽斯《大教学论》的出
小学课程与教学论
小学课程与教学论第一章 绪言1、课程与教学论:课程与教学论作为小学教育专业的一门专业基础课,是课程和教学论这两个相互独立又内在关联的学科按照小学教育专业培养目标要求进行必须整合的产物。2、学习课程与教
化学课程与教学论
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课程与教学论专业介绍
课程与教学论专业介绍 课程与教学论是教育学科的一个分支学科,主要研究学校教育中与课程、教学相关的一系列理论和实践问题。该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科
课程与教学论形考作业1答案
《课程与教学论》形考作业1答案(前言、第1—4章)讲评一:选择题2考察程与教学的理论基础,这是基本的知识要点,要考虑全面包括:心理学基础、教育学、社会与文化学基础。讲评二:选择题4注意区分华生、罗杰斯