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课程与教学论一、名词解释

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2022《课程与教学论》学习总结

《课程与教学论》学习总结 《课程与教学论》前两章学习心得 本学期我们专升本的需要补修《课程与教学论》这一门课程,转眼间,开学至今已经一个多月了。这门课程原本每周有四节课时,但有两节课我

《课程与教学论》期末考试题

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物理课程与教学论21

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《课程与教学论》学习总结

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信息技术课程与教学论考试试题[修改版]

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课程与教学论期末试题定稿版

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学前课程与教学论

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课程与教学论复习题选择

课程与教学论复习题选择25.实践性课程的主要包括哪些思想?(1)“实践性课程”:四要素间持续的相互作用。课程是由教师、学生、教材、环境四个要素所构成的,这四要素间持续的相互作用便构成“实践性课程”的基

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思想政治课程与教学论第一章 问答题1.思想政治(品德)课程的历史沿革给我们以怎样的启示?(1)基础教育课程必须随着社会发展的步伐不断进行改革新课改的理念:从灌输式教育转变成为启迪引导式教育,从定