课程与教学论知识点总结

1、课程目标：是根据教育宗旨和教育规律提出的课程的具体价值和任务目标2、课程内容：是指哥们学科中特定的事实、观点、原理和问题以及处理问题的方式，是一定的知识、技能、技巧、思想、观点、信念、言语、行为、

课程与教学论知识点归纳

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小学课程与教学论

小学课程与教学论第一章 绪言1、课程与教学论：课程与教学论作为小学教育专业的一门专业基础课，是课程和教学论这两个相互独立又内在关联的学科按照小学教育专业培养目标要求进行必须整合的产物。2、学习课程与教

课程与教学论形考作业1答案

《课程与教学论》形考作业1答案（前言、第1—4章）讲评一：选择题2考察程与教学的理论基础，这是基本的知识要点，要考虑全面包括：心理学基础、教育学、社会与文化学基础。讲评二：选择题4注意区分华生、罗杰斯

课程与教学论

课程与教学论概述第一节课程与教学的内涵1、课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。具 体含义包括：是某级某类学校所要进行的全部教育内容的总和；不仅包括各门学 科的课内教学，还包

王本陆课程与教学论

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课程与教学论知识点

导论（一）课程与教学论的研究对象：课程与教学的基本问题。（二）课程与教学论的研究任务 揭示规律：为什么教 确立价值：应该教什么 优化技术 ：怎么教 四、学习课程与教学论的意义（一）意义：成长为专家型教

课程与教学论知识点

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课程与教学论知识点

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《课程与教学论》教学教案

教案《课程与教学论》教学教案一、引言1.1背景介绍1.1.1课程与教学论是教育学科的一个重要分支，研究课程的设计、实施和评价，以及教学的方法和过程。1.1.2通过对课程与教学论的研究，可以帮助教师更

课程与教学论

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信息技术课程与教学论考试试题[修改版]

第一篇：信息技术课程与教学论考试试题信息技术课程与教学论考试试题 一、单项选择题（20分） 1、能够用“提出任务和注意点——动手实践，教练指导——归纳交流” 这一过程概括的教学方法是：A．教练法B．任