课程与教学论试题库

课程与教学论 一、填空题 1、()是世界上已发现的最早的课程与教学理论专著,而()则是西方教育史上第一部系统的教学法专著。 参考答案:《学记》《雄辩术原理》 2、许多人把夸美纽斯1632年出版的()看

课程与教学论模拟试题(附答案)

①理想课程②文件课程③理解课程④实施课程⑤经验课程A.①②③④⑤B.②③④C.①③④⑤D.②③④⑤①辅助师生的教与学②提供学生训练或实践的机会③有利于发现学习④有利于个性化教学⑤有利于教学互动

课程与教学论试题答案答案完整版资料

精品文档 全国2013年4月高等教育自学考试课程与教学论 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1.标志着课程作为独立研究领域诞生的博比特的《课程

信息技术课程与教学论考试试题

信息技术课程与教学论考试试题一、单项选择题（20分）1、能够用“提出任务和注意点——动手实践，教练指导——归纳交流” 这一过程概括的教学方法是：　　　　A．教练法 　　　　B．任务驱动法　　　　

课程与教学论

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课程与教学论试题及答案汇集

课程与教学论试题及答案汇集 一、课程与教学论试题 一、单项选择题(本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分)1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是(D)A.杜 B.洛克

课程与教学论

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课程与教学论形成性考核试题

课程与教学论形成性考核试题-----------------------作者：-----------------------日期：5.结合工作体验，谈谈你对当前我国基础教育新课程的认识。随着我国教育改

青岛大学课程与教学论期末复习题

课程与教学论课程与教学论-在线作业11不属于质性评价方法的是A）评语B）纸笔测验C档案袋评价D）观察 参考答案：B2程序教学法的代表人物是谁A）布鲁纳B）布鲁姆0斯金纳D）沙塔洛夫参考答案：c3被认为

《课程与教学论》课程教学大纲

《课程与教学论》课程教学大纲—、课程信息课程代码(COURSE CODE)307B3058课程名称(COURSE TITLE)课程与教学论课程性质(COURSE CHARACTER)专业选修课学分(C

电大课程与教学论形考作业

开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段，是相对于封闭教育而言的，它具有以下几个特征：以学生和学习为在红心，而不是教师，学校和教学为中心；

课程与教学论期末复习提纲

山东广播电视大学开放教育课程与教学论课程复习提纲一、考核说明本课程的考核采取形成性考核与期末考试相结合的方式。形成性考核以中央电大编制的《形成性考核手册》为依据。形成性考核和期末考试成绩均以百分制计分