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2020年课程与教学论自考模拟考试题试题一

2020年《课程与教学论》自考模拟考试题试题(一)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评

《课程与教学论》习题及答案

第一章一、名词概念解释:♦泰勒的课程目标模式:泰勒总结了 “八年研究”的成果”,于1949年出版《课程与教学 的基本原理》。提出了课程编制的四个基本问题,及如何确定目标、如何选择经验、如何组 织经验和

课程与教学论第一章 课程与教学论的历史发展 课件

- 课程与教学论课件 第一章 课程与教学论的历史发展 - 菏泽学院教育科学系 苏堪宇E-mail:sukanyu@163.com - 狐穿搔痒邯唬竞

《小学数学课程与教学论》复习试题2套及答案

《小学数学课程与教学论》复习题1概念解释1. 数的运算2. 课堂教学模式3. 三算结合4. 发现教学模式二、简答题1. 小学儿童数学学习的特点 2. 小学测量方面的要求。 3. 低年级“数与代数”教

课程与教学论离线作业及答案资料

期末作业考核《课程与教学论》 满分100分一、辨析题(每题10分,共20分)1、教学大纲中教学内容几乎就是知识点的罗列,课程标准强调教师教学的创造性,为此,教师可以脱离教材,与生活实际紧密结合来教学。

课程与教学论资料形考作业4答案资料

《课程与教学论》形考作业4答案(第12—14章)一、填空题    1.所谓教学手段,是指师生为实现“预期的教学目的” ,开展教学活动、相互传递信息的“工具、媒体或设备” 2.现代教学媒体可以

课程与教学论机考答案

"情境-陶冶"教学模式的理论基础是( A ) A.  洛扎诺夫的暗示教学法( 地方分权型  )的课程管理模式强调社会需求多样化,强调学校自身的独特性,强调学生的个别差异,强调发展人的个性,实质上强调以

2020年04月自考00467课程与教学论试题及答案

全国2020年4月高等教育自学考试 课程与教学论课程代码:00467一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的, 请将其选出。L以专门的学

信息技术课程与教学论考试试题

信息技术课程与教学论考试试题一、单项选择题(20分)1、能够用“提出任务和注意点——动手实践,教练指导——归纳交流” 这一过程概括的教学方法是:     A.教练法     B.任务驱动法     

课程与教学论作业答案

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课程与教学论形成性考核册答案

课程与教学论形成性考核册参考答案1一、填空题 1.一般来讲,课程是按照一定的社会需要,根据某种文化和社会取向,为培养下一代所制定的一套有目的、可执行的计划,它应当规定培养的目标、内容和方法,应当有一套

张华《课程与教学论》考研真题精选(论述题)

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