课程与教学论第一次作业参考答案

《课程与教学论》形成性考核册参考答案作业1：一、填空题 1．一般来讲，课程是按照一定的社会需要，根据某种文化和社会取向，为培养下一代所制定的一套有目的、可执行的计划，它应当规定培养的目标、内容和方法，

《课程与教学论》教学教案

教案《课程与教学论》教学教案一、引言1.1背景介绍1.1.1课程与教学论是教育学科的一个重要分支，研究课程的设计、实施和评价，以及教学的方法和过程。1.1.2通过对课程与教学论的研究，可以帮助教师更

最新国家开放大学电大《课程与教学论》形考任务1试题及答案

最新国家开放大学电大《课程与教学论》形考任务 1 试题及答案 形考任务 1考核题目：提交自主学习计划，讨论可以从别人的学习计划中学到什么？ 考核要求：每一位学员都必须提交自己的学习计划初稿，和经过讨论

王本陆课程与教学论

- 第一节 什么是课程与教学论 - 一、课程与教学论的研究对象和任务二、课程与教学论的历史演进三、我国课程与教学论学科的发展 - 第2页/共22

课程与教学论第一章 课程与教学论的历史发展 课件

- 课程与教学论课件第一章 课程与教学论的历史发展 - 菏泽学院教育科学系 苏堪宇E-mail:sukanyu@163.com - 狐穿搔痒邯唬竞

《课程与教学论》试卷及答案

《课程与教学论》试卷及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1．首次把课程开发视为一个专门的学术研究领域，进而开启了课程开发科学化历程的是（ A ）A．博比特　　　　　　　　　　

2.课程与教学论形考任务二

《课程与教学论》形考任务二 回答：小学科学课程目标方案：一、总目标通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；了解科学探究的过程和

2021《课程与教学论》形考任务一答案

课程与教学论形考任务一考核题目：提交自主学习计划，讨论可以从别人的学习计划中学到什么？考核要求：每一位学员都须提交自己的学习计划初稿，和经过讨论后吸收到修改意见， 并将两份材料上传到中央电大网上考试平

课程与教学论

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课程与教学论02形考作业二(共5页)

一、课程目标编制的实例：　　人教版小学数学二年级下册第九单元数学广角——推理（第一课时）【教学目标】： 1、通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解逻辑推理的含义，初步获得一些简单推理的经

福建师范大学《课程与教学论》在线作业一-00046

福师《课程与教学论》在线作业一-0004新课程的培养目标的基础性表现在O OA:培养人B:培养人才C:终身发展D:自我发展答案：A()是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰

课程与教学论01任务

课程与教学论01任务1. 考核形式：小组讨论（个人事先准备与集体讨论相结合）。考核题目：提交自主学习计划，讨论可以从别人的学习计划中学到什么？ 考核要求：每一位学员都必须提交自己的学习计划初稿，和经