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《C语言程序设计课程设计》-课程教学大纲

《C 语言程序课程设计》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码 152265021 培养方案 2015 版 课程学分 2 授课对象 电子信息工程 专业 第二学期 先修课程 C 语言程序设计 编写人 邓明

课程设计日记5

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课程设计(陈文清)

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电饭煲课程设计+程序

课程设计任务书专业一、年级 班设计题目电饭煲控制器二、 主要内容电饭煲控制器有预约功能,有烹饪大米饭、粥、保温、冷饭加热等功能三、 具体要求1.具体功能大米饭:当达到 105°时,停止加热,并在 15

c语言程序设计》课程设计报告

c语言程序设计》课程设计报告一、课程目标 知识目标: 1. 理解C语言的基本语法和程序结构,掌握变量、数据类型、运算符、表达式等基本概念。 2. 学会使用顺序结构、分支结构和循环结构进行程序设计。 3

高级语言程序设计课程设计

H 《高级语言程序设计课程设计》教学大纲一、课程设计基本信息课程编号:H 课程学时:18实验课程学分:1 适用专业: 计算机应用技术开课学期:2 上机学时: 应做实验个数:1 所属实验室:程序设计与

C++程序设计课程设计报告

《C++程序设计》课程设计报告高校教职工人事管理系统年级/专业/班:学 生 姓 名:学 号:指 导 教 师:开 题 时 间: 2010 年 09 月 06 日 完 成 时 间: 2010 年 09 月

程序设计课程设计个人总结

程序设计课程设计个人总结一、课程目标 知识目标: 1. 理解程序设计的基本概念,掌握编程语言的基本语法和结构; 2. 学习运用程序设计解决问题,培养逻辑思维和算法分析能力; 3. 了解程序设计的实际应

程序设计基础课程设计

《程序设计基础课程设计》实验报告班级:1403013姓名:熊清锋学号:所选题目:1_1, 1_3, 2_2, 3_1, 3_2 ,3_3, 3_4, 5_1, 5_2,第1_1题:比较两个文本文件

《程序设计综合课程设计》课程教学大纲

《程序设计综合课程设计》教学大纲一、课程概述课程名称程序设计综合课程设计英文名称Practice of Programming Complex课程性质专业必修课课程代码22125034总学时2周学分2

程序设计基础课程设计

《程序设计基础课程设计》实验报告班级:1403013姓名:熊清锋学号:14030130063所选题目:1_1, 1_3, 2_2, 3_1, 3_2 ,3_3, 3_4, 5_1, 5_2,第1_

程序设计语言课程设计作业

程序设计语言课程设计作业一、课程目标 知识目标: 1. 学生能理解程序设计语言的基本概念,掌握至少一种编程语言的基本语法和结构。 2. 学生能运用所学知识编写简单的程序,解决实际问题,如计算、数据处理