腾讯文库搜索-课题3 制取氧气教案

制取氧气实验教案分享

制取氧气实验教案分享一、实验目的1、测定氧气的体积。2、通过生产氧气的实验，了解氧气的性质和用途，并提高学生的手工操作能力。二、操作方法1、将碳酸钙（大理石）加入试管中，用盛有30ml稀盐酸的酒精灯加

制取氧气教案2人教版九年级上化学

课题3制取氧气第二课时教学目标：知识与能力：1．概括叙述制取氧气两种方法（分解过氧化氢溶液和加热高锰酸钾）的实验用品、过程、实验现象、原理、注意事项等。2．概述催化剂的作用和性质。3．运用分解反应的概

氧气制法.3 制取氧气课外作业

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2019-2020年中考同步创新 第二单元 《我们周围的空气》课题3 制取氧气教案

2019-2020年中考同步创新 第二单元 《我们周围的空气》课题3 制取氧气教案【教学目标】 1、知识与技能： (1)了解实验室中制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方

九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第2课时实验室制取氧气作业课件新版新人教版

- 第二单元　我们周围的空气 - 课题３　制取氧气 - 第２课时　实验室制取氧气 - 【例】在进行实验室制取和收集氧气的过程中

课件初三化学2单元课题3制取氧气

秋九年级化学上册第二单元课题3制取氧气2.3.2制取氧气课后作业新版新人教版

宝宝宝宝 嘻嘻嘻制取氧气课后作业医务人员用 3%的过过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口上会看到大量的气泡．下列有关 说法中正确的是（ ）生成的气体一定是过氧化氢分解产生的氢气伤口处的生物酶可能对氧

初三化学教案制取氧气

情愿跑起来被拌倒无数次，也不肯规行矩步走一辈子。就算摔倒也要豪放的笑。下边是为您介绍初三化学教课设计：制取氧气。一、教课目的：知识与技术：认识实验室制取氧气的主要方法和原理，初步认识经过化学实验制取气

2019-2020年九年级化学上册 课题3 制取氧气教案 新人教版

2019-2020年九年级化学上册 课题3 制取氧气教案 新人教版课题教学目标一、教学目标： 知识与技能： 了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取气体的方法。 过程与方法：

九年级化学上册第二单元课题3制取氧气随堂练习

课题3制取氧气第1课时用高锰酸钾制取氧气分解反应1．以下关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正的是( )A．发生装置采用长颈漏斗和锥形瓶B．反应不需要加热C．实验时先检查装置的气密性D．验满时将带火星的

实验室制取氧气实验教案

实验室制取氧气实验教案教学目标1、知识与技能：掌握实验制取氧气的反应原理；理解分解反应及其化合反应的区别；了解氧气的工业制法；了解催化剂和催化作用的概念。2、过程与方法：初步培养学生的实验操作能力、观

九年级化学上册第二单元课题3《制取氧气》学案新人教版

学习内容知识与技术课题3制取氧气（2）1、练习连结仪器的操作，学习检查装置的气密性，着手制取氧气。２、制氧气的操作步骤和注意事项过程与方法学习目标经过学生着手实验进行科学研究，在活动中对获得的信息进