一去二三里教学反思

2023年一去二三里教学反思 2023年一去二三里教学反思1　　识字教学的第一课《一去二三里》。“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”这首诗是北宋理学家邵雍所写。一首短短20个字小诗中，

《一去二三里》教学设计

《一去二三里》教学设计安阳开三小 张艳芳【教学目标】1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2．复习巩固汉语拼音，会认12个生字，认识“横”笔画，会写“一”“二”“三””这3个字。3．知道诗歌

一去二三里教学设计

《一去二三里》教学设计【教学目标】.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。.复习巩固汉语拼音，会认12个生字，认识“横”笔画，会写“一”，，二”“二.，， 这3个字。.知道诗歌大意，能想像出山村优

一去二三里教学设计六一册

《一去二三里》 教学设计六（一册） 教学设想：《一去二三里》是人教版一年级上册中的"识字1'。本课是一首古诗，这首古诗将从一到十表示数目的10个汉字同小路、烟、村、亭台、鲜花巧妙地编织在一起

《一去二三里》教学设计

《一去二三里》教学设计 《一去二三里》教学设计1　　教学目标：　　1、认识12个生字。　　2、正确、流利地朗读课文，初步感受童谣中所表现的景色美。　　教学流程：　　一、儿歌背诵。　　《小金鱼》《数字歌

一去二三里教学反思（i）

《一去二三里》教学反思　　>　　BR>刘庄小学：柴姚法 　　 《一去二三里》是一首古代童谣，它向我们出现了一幅郊外的美竟：在不远的地方，有一个小山村，饮烟袅袅，住着几户人家。山里

一去二三里(一)教学设计

教 案 首 页教材版本人教版学段一年级上学科语文章节一单元 课题名一去二三里课时2课时执教教师单位新余市长青小学教师姓名李莎教学目标1.认识12个字，会写3个字。认识笔画“一”。2. 正确、流利、稍带

一去二三里教学设计

《一去二三里》教学设计一、教学目的　　　1、认识12个字，会写3个字。认识笔画“一”。　　　2、正确、流利地朗读课文。　　　3、初步感受童谣中所表现的景色美。二、教学重难点　　　重点：认字和写

一去二三里教学案例设计

一去二三里教学案例设计 教学目标： 1、复习巩固汉语拼音。 2、认识12个生字，会写“一、二、三”三个字，认识一种笔画“一”。 3、正确、流利地朗读课文；背诵课文。

一去二三里练习语文练习教案教学反思说课

《一去二三里》练习：语文练习 教案 教学反思 说课 《一去二三里》练习：语文练习

一去二三里教学设计二一册

《一去二三里》 教学设计二（一册） 第一课时教学目的：1．能按一定的顺序观察图画。2．复习巩固汉语拼音，能正确、流利地朗读儿歌。3．学会5个生字和4种基本笔画并能正确书写。教学重点

一去二三里教学设计_25

《一去二三里》教学设计 教材简说： 课文是一首古代童谣，他向我们呈现了一幅郊外的美景：在不远的地方，有一个小山村，炊烟袅袅，住着几户人家。山里几座亭台错落有致的排列着，树上、路边盛开着各