谏太宗十思疏理解性默写(精编版及答案)

《谏太宗十思疏》这篇奏章意在劝太宗： ， 。《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是： ， 。《谏太宗十

lqvAAA谏太宗十思疏

谏太宗十思疏 臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中

谏太宗十思疏重点句子翻译

谏太宗十思疏1、人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。2、凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。3、虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌

《谏太宗十思疏》课件最终

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谏太宗十思疏文章结构

谏太宗十思疏文章结构这是谏太宗十思疏文章结构，是优秀的中学语文必修下册教案文章，供老师家长们参考学习。谏太宗十思疏文章结构第1篇　　教学目标　　1.引导学生了解本文先设喻明理，然后据事发挥，最

谏太宗十思疏论证结构

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《谏太宗十思疏》学案

寻觅文言津梁——因声求气《谏太宗十思疏》学案编写人：魏 霄单 位：寿阳县第一中学【学习目标】1、掌握课文第三段中一些实词和虚词的意义及用法，进一步积累文言知识。 2、领悟“十思”的积极意义。3、学

《谏太宗十思疏》学案

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《谏太宗十思疏》学生

必修下教材文言文挖空训练及重点知识梳理谏太宗十思疏一、基础夯实课文挖空训练1.解释文中加点的词语（第］段）臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，

如何教授中华文化中的《谏太宗十思疏》教案

中华经典文化是中华民族的瑰宝，是我们民族的文化基础，也是我们在世界文化舞台上展现中华文明的重要途径。而《谏太宗十思疏》是其中重要的经典之一，是我国历史文化中的珍贵遗产。如何教授这一经典，传承中华文化，

谏太宗十思疏 导学案

《谏太宗十思疏》导学案  高一 班 姓名学习目标 1．积累文中重要的文言词语解释和特殊句式2．学习本文对比论证和比喻论证的方法。  3．认识“居安思危，戒奢以俭”在当时的作用和今天的借