公开课用《赤壁赋》课件

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赤壁赋公开课副本

- “我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一个瑜珈修行者，佛教徒，巨儒政

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- 一门三父子都是大文豪诗赋传千古峨眉共比高 苏洵 苏轼 苏辙 - 第2页/共42页 - “我可以说苏东坡是一个不可救药的

《赤壁赋》公开课教案设计(贾金凤)

《赤壁赋》教学设计周口中学  贾金凤假如将苏东坡连根须带枝蔓地拔起，我相信，整部中国文化史将因之而失重。——方方《喜欢苏东坡》【教学目标】1、知识与能力：熟读并背诵课文。2、过程与方法：合作学习，体会

最新赤壁赋课件优秀公开课ppt

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赤壁赋赛课一等奖

- 第2页/共33页 - “假如将苏东坡连根须带枝蔓地拔起，我相信，整部中国文化史将因之而失重。”——方方《喜欢苏东坡》 -

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- “成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的

赤壁赋公开课教学反思范文

赤壁赋公开课教学反思范文 赤壁赋公开课教学反思范文 　　这节公开课我主要围绕全文的情感变化来展开，抓住直接描写情感变化的字词，按照其演变推进来梳理全文脉络。 　　首先，在通读全文的基础上，要求学生找出

赤壁赋公开课

- 你能说出几首有关于赤壁的诗词么？ - 第2页/共106页 - 念奴娇·赤壁怀古　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁

《赤壁赋》公开课教案

教案《赤壁赋》公开课教案一、引言1.1背景介绍：《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇散文，以描绘赤壁战场、赞颂周瑜和诸葛亮等历史人物为主题。1.1.1赤壁赋的创作背景是苏轼对历史的回顾和感慨，同时也

公开课《赤壁赋》优秀教案

公开课《赤壁赋》优秀教案 更多“幼儿园教案”相关文章内容推荐（↓↓↓） 幼儿园小班语言公开课精选教案三篇 幼儿园中班教学活动设计方案 幼儿园大班科学活动教案模板【五篇】

公开课《赤壁赋》优秀教案

公开课《赤壁赋》优秀教案《赤壁赋》优秀教案一【设计说明】本单元学习的是古代山水游记类散文，这类文章借对山水风物的描绘，往往蕴含了丰富的情感和深刻的思想，本文是苏轼的代表作，在语言和思想情感上都是上上之