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走出思维定势:第1课时
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走出思维定势珍视学生的独特体验
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小学心理健康课教学设计《跳出思维定势》一、设计理念:思维定势是人们从事某项活动的一种预先准备的心理 状态,指用已有的思维模式去分析、解决当前面临的问 题,容易使人产生思想上的惯性,养成一种呆板、机械、
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思维定势及其突破
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第2章思维定势及其突破
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思维定势1 ppt课件
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走出思维定势作文600字
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突破思维定势
突破思维定势学科:心理 课型:新授课 适用年级:高一教学内容目前,学校语数英老师非常重视学生集中思维的培养,而忽视了发散思维的训练,老师往往按一定的标准答案来评判学生的作业或试卷,这在无形中强化了学
A3-1《打破思维定势》主题说明
《打破思维定势》主题说明基本信息县(市、 区)学校姓名学科初中心理 健康能力维度口学情分析0教学设计□学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境□混合学习环境口智慧学习环境微能力点A3演示文稿设计与制
思维定势
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