2024年走月亮教案

2024年走月亮教案 2024年走月亮教案1（4033字）　　教学目标　　1.认识“鹅、卵”等7个生字，会写“牵、鹅”等13个生字。　　2.有感情地朗读课文，背诵第4自然段。　　3.在读中感受月光下美

走月亮课堂延伸教案

本文将介绍“走月亮”课堂的一种延伸教案，旨在帮助学生更加深入地了解这一话题及相关知识，并提高他们的科学素养和实践能力。一、教学目标1.了解有关月球与地球之间运动关系的基本知识；2.探究月相变化的形成原

部编版四年级上册《走月亮》语文教案

部编版四年级上册《走月亮》语文教案 　　放飞想象快乐阅读　　mdash;mdash;《走月亮》说课稿　　一、说教材　　1、教材分析　　《走月亮》是北师大版小学语文四年级上册第二单元的一篇散文。本单元

《走月亮》教案参照五篇

2022《走月亮》教案参照五篇 2022《走月亮》教案篇1　　第一课时　　一、师生谈话导入　　1、同学们，你们和妈妈一起散过步吗?你们去过什么样的地方?当你和妈妈在一起时，你有什么感受?　　2、今天，

四年级上册语文《走月亮》教案

四年级上册语文《走月亮》教案 四年级上册语文《走月亮》教案1　　教学目标：　　1、技能目标：有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。　　2、情感目标：在读中感

《走月亮》教案合集六篇

《走月亮》教案合集六篇《走月亮》教案篇1教学目标1、品词析句，感悟走月亮的景美和情美。2、积累语句，背诵课文，体味小韵文的韵味。3、培养学生自学的能力和习惯。4、培养孩子运用语言表达生活的能力。教学过

走月亮教案设计

、教材内容分析《走月亮》选自北师大版四年级上册第二单元第2课,通过抒情式的写作手法让学生 们感受到散文的美。二、学情分析四年级的学生富有个性，思维敏捷新颖，对散文的把握已经具备初步的自主性和独立 性，

四年级语文上册 走月亮教案 北师大版

走月亮三维目标：1．正确认读7个生字，会写6个生字。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。3．理解课文内容，使学生在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情，体会月光下作

统编版四年级语文上册第一单元《走月亮》教案汇总

统编版四年级语文上册第一单元《走月亮》教案汇总 统编版四年级语文上册第一单元《走月亮》教案汇总 第一单元 《走月亮》教案（一） 《走月亮》教案（二） 《

2024年《走月亮》教案

2024年《走月亮》教案 2024年《走月亮》教案1　　教材分析　　《走月亮》是一篇优美的抒情散文。是作家对童年时代美好的回忆，充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩

走月亮作文900字

走月亮作文900字夏天的夜晚，月亮静悄悄地从山的那边升起来了。是在荷花池中浸泡过吗？月盘是那样纯洁，月光是那样白净，照亮了荷花池里的荷花，照亮了稻田中的水稻，也照亮了，照亮了池边的大道和稻田边的田埂…

统编版四年级语文上册第一单元《走月亮》教案(七)

统编版四年级语文上册第一单元《走月亮》教案（七） 统编版四年级语文上册第一单元《走月亮》教案（七） 　　教学目标： 　　1、有感情的朗读课文。 　　2、体会月色下的美好意境，感悟文中温馨、快