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深圳优质课教案小学三年级语文《赵州桥》第二课时教学反思
《赵州桥》第二课时教学反思 深圳市罗芳小学 王慧 《赵州桥》是人教版义务教育课程标准试验教科书三年级上册的一篇说明文，它向我们介绍了赵州桥历史悠久、雄伟、坚固和美观的特点。其中历史悠久简单带过，着
赵州桥教学设计
《赵州桥》教学设计一、教育目标 1、学会本课生字新词，理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、“设计”、“创举”、“雄伟”“雕刻”、“遗产”等词语。 2、联系上下文理解词语和句子；了解句与句
2019-2020年三年级语文上册 赵州桥 2教学反思 语文S版
2019-2020年三年级语文上册 赵州桥 2教学反思 语文S版《赵州桥》主要讲赵州桥的雄伟、坚固、美观，是中国建桥史上的一个创举。教学重点：让学生了解赵州桥的雄伟、坚固以及设计上的特点，感受我国古代
赵州桥教学设计及反思
赵州桥教学设计及反思 赵州桥教学设计及反思 １、认识１０个生字，会写１４个生字。正确读写词语。 ２、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。 ３、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪
赵州桥教学设计与反思
教学设计基本信息名称19.《赵州桥》执教者杨平课时2所属教材目录人教版三年级语文上册第五单元教材分析《赵州桥》是一篇说明性很强的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文语言准确，简练，又不乏生
赵州桥小学语文教学设计与反思
赵州桥小学语文教学设计与反思 １、认识１０个生字，会写１４个生字。正确读写词语。２、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的局部。 ３、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。４、在积累语言的
《赵州桥》教学设计与反思
教学设计基本信息名称19.《赵州桥》执教者杨平课时2所属教材目录人教版三年级语文上册第五单元教材分析《赵州桥》是一篇说明性很强的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文语言准确，简练，又不乏生
赵州桥的教学案例反思
《赵州桥》的教学案例反思有关《赵州桥》的教学案例反思教学目标：１、认识１０个生字，会写１４个生字。正确读写词语。２、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。３、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自
赵州桥教学评价与反思
赵州桥教学评价与反思赵州桥教学评价与反思第1篇 《赵州桥》是一篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观三个特点，体现了古代劳动人民的智慧和才干。这篇课文在三校联合体的群众备课中是讨
《赵州桥》教学设计与反思
《赵州桥》教学设计和反思 教学目的： 1．学会本课的14个生字.能正确读写”石匠、宏伟、砌成、横跨、创举、冲击、冲毁、稳固、而且、图 案 、智慧 2．有感情地朗读课文.选择自己喜欢的自然段背
赵州桥教学案例反思
赵州桥教学案例反思 《赵州桥》第三自然段有一句过渡句：赵州桥不但稳固，而且美观。高度概括的语言缺乏以让学生真正感悟到它的这两大特点。特级教师王崧州在《万里长城》一课时处理“成千上万”一词给我很多启
2021年赵州桥教学设计与反思
赵州桥教学设计与反思 1、能认本课10个生字，会写14个生字。 2、初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法，提高学生的概括能力。知道赵州桥是世界闻名的石拱桥及它历史悠久、雄伟、坚固、美观的特点
