《赵州桥》第二课时教学设计

?赵州桥?第二课时教学设计【教材简析】?赵州桥?是一篇说明文。课文开头先交代赵州桥的所在地、设计人及建桥 的时间，然后重点介绍赵州桥雄伟、稳固、美观的特点，最后讲作者由衷 的赞美。全文层次清晰，重点突

赵州桥教学设计 第二课时

赵州桥教学设计 第二课时修武县西村乡南坡完全小学 闫兴雯教学目的：1、初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法，进步学生的概括才能。知道赵州桥的特点，理解赵州桥设计的独创性和作用。（精品文档请下载）

赵州桥第二课时教学设计

赵州桥第二课时教学设计教学目的：1。有感情地朗读课文,并背诵喜欢的部分。2.理解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。3。在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。教学重点：让学生理解赵

赵州桥第二课时教学设计_1

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《赵州桥》第二课时的教学方案设计

【教学方案设计】一、教材分析本课时是《赵州桥》一文的第二课时，主要内容是通过对课文中的人物形象、情节、主题等进行深入分析，使学生更好地理解课文，掌握一定的阅读技巧。二、教学目标知识目标：（1）了解课文

赵州桥 第二课时教学设计

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《11 赵州桥》第二课时教学设计

《11 赵州桥》第二课时教学设计教学目标1．学习课文2——4自然段，了解赵州桥的结构特点和建筑特色，感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。2．有感情地朗读课文，背诵第3段。3．能用关联词说

赵州桥第二课时教学设计

《赵州桥》第二课时教学设计教学目标1．学习课文2——4自然段，了解赵州桥的结构特点和建筑特色，感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。2．有感情地朗读课文，背诵第3段。3．能用关联词说话。教

赵州桥第二课时教学设计

《赵州桥》第二课时教学设计教学目标1．学习课文2——4自然段，了解赵州桥的结构特点和建筑特色，感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。2．有感情地朗读课文，背诵第3段。3．能用关联词说话。教

赵州桥教学设计第二课时

《赵州桥》教学设计第二课时 【寄语】《赵州桥》教学设计第二课时是今天我极力给大家推荐的，其教学设计之精彩、教学环节之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。下面一起来学习下吧! 《

赵州桥第二课时教学设计

赵州桥第二课时教学设计教学目标：1.有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。2.了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。3.在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。教学重点：让学生了解赵

《赵州桥》第二课时 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《赵州桥》第二课时课程标准选编这篇课文的主要意图，一是感知赵州桥的外形特点，凸显出 赵州桥的雄伟、坚固和美观，展现了古代劳动人民的智慧和才干， 激发学生强烈的民族