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2016论文足球脚背内侧运球技术分析(张月来)

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水平四(八年级)体育《足球运球绕杆》教学设计及教案(附单元教学计划)

中学足球课教学设计方案-、教学对象八年级(3)学生48人,男25人、女23人。二、学习目标1、运动参与目标:通过情景教学,培养兴趣,使学生主动参与足球运动。2、运动技能目标:感知运球变向的动作要求,了

《足球运动—运球过杆射门》教学设计

《足球运动—运球过杆射门》教学设计 一、设计理念 1、体育教学是师生共同经历的一段生命历程,当我们的学生走出校门回忆这段历程时,其中应该有对运动文化的认识,和进入该文化时的美妙回忆。 2、运动

足球外脚背运球教学设计

足球外脚背运球教学设计 足球外脚背运球教学设计   跑动时身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摆动,步幅要小些。运球脚提起时,膝关节弯屈,脚跟提起,脚尖稍内转,在迈步前伸脚着地前,用脚背外侧向前推拨球,

足球-脚背正面运球

- 足球脚背正面运球 - 一、指导思想二、学情分析三、教材分析四、教学目标五、教学重难点 - 六、教学方法及手段七、教学流程八、教学效果预计九、

足球脚外侧运球技术教案9篇

足球脚外侧运球技术教案9篇 足球脚外侧运球技术教案1  教学内容:  1、足球传控球练习  2、趣味游戏:传递奥运火炬  3、发展身体协调性。  4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。  教学目标:  1、

足球直线运球教案

足球直线运球教案洛龙区古城中学 刘亚莉授课内容1、球性练习2、学习直线运球3、发展速度,灵敏素质教学目标1、通过复习球性练习,培养学生控球能力2、通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握直线运球技术3

小学中小学校园足球人教四年级全一册运球技术小学水平二足球正脚背运球

小学水平二足球正脚背运球一、指导思想依据《体育与健康课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想。课堂采用先学后教、以练为主、精讲多练、少教多学的方式,调动每个孩子学习的积极 性,让每个孩子都动起来。通过师

足球-脚背外侧运球教案

足球-脚背外侧运球教案授课对象:程度四 初三5班 人数:53人 授课老师:苏海强 课次: 1 教学目标1。认知目的:理解脚背外侧运球动作要领及学习方法。2。技能目的:大部分学生能掌握

初中体育与健康人教七年级(2023年新编) 足球脚内侧绕杆运球

脚内侧绕杆运球一、指导思想:本课以体育与健康课程标准为依据,针对高中学生生理、心理特征,以学生发展为中心,教师 为主导,在教学中充分发挥学生主观能动性,培养学生对足球运动的兴趣,让学生了解足球运动的基

初中体育与健康人教7~9年级第7章 球类篮球运球急停急起教学设计

篮球运球急停急起教学设计一、教材内容分析本课篮球运球急停急起是水平四初中教材中重要的篮球运球教学内容之一,也是篮球运动中较 为普遍运用的基本技术之一。篮球运球急停急起在九年级需安排一个单元进行教学,本

足球-脚内侧运球、外侧运球

体育与健康课教案 授课教师: 授课班级 :高一(4)班 时间:2015年10月25日 人数:40人教材足球脚内侧运球、外侧运球 学习阶段水平四教学内容足球运球技术——脚内侧运球、