小学体育跨越式跳高

- 小学体育跨越式跳高 - 牧羊海学校尤 帅 - 教材：1、跨越式跳高2、游戏：“截住空中球” - 教学目标 1、认知：

3.跨越式跳高考核 (3)

- 小学体育跨越式跳高 - 田镇中心小学胡小奇 - 警谊摆棋委原他蚤其眨摧淫庚邀号古烬帮苑孔扑爱勉荡种疾乱楞击疲腺妹3.跨越式跳高考核 (3)3.跨越式跳高

跨越式跳高说课稿范文

跨越式跳高说课稿范文 　　 　　跨越式跳高说课稿（一） 　　 　　一。教材： 　　 　　1.单元教学要求：掌握和改进跨越式或其它姿势的跳高技术；着重学习跳高助跑与起跳的协调配合，采用多种练习手段发展跳

跨越式跳高教学设计03

体育课教案授课班级：六(1 ) — ( 4 ) 授课老师：地 点：操场 学习队段：水平三教 学 目 标1 .知道只有将助跑与起跳很好地结合，才有可能跳得更高。2 .改进助跑和起跳技术， 3,培养学生勇

跨越式跳高教学心得体会

跨越式跳高教学心得体会第1篇：跨越式跳高培训心得体会 培训心得体会 通过此次培训，从不同层次不同角度不同方面，让我在体育方面学到了许多新理念、新知识、新方法，让我感强颇多受益良多，不少

《跨越式跳高》教学设计

（教学设计）课题名称跨越式跳IWJ科目体育 教学年级 八年级 讲课人教材分析1、课的内容：义务教育课程标准八年级的跳跃内容，也是八年级下学 期期末考核的项目。2、教材作用：本课跨越式教学是跳跃单元教学

跨越式跳高教学反思

五、教法：本节课采用示范讲解法、分组练习法1、利用示范讲解教学，培养学生认真观察事物的能力。12、通过带领练习和指导练习，使学生逐步掌握模仿的学习方法。3、通过要点的讲解，逐步培养学生会用所学理论指导

《跨越式跳高》教学案例

《跨越式跳高》教学案例一、教材分析：《跨越式跳高》一课选自人教版《体育》三四班级（水平二）第 四章，是学校三四班级跳动教材的主要内容，本课教材重点是助 跑轻快自然，起跳有力，两腿摇摆依次过竿。难点是动

跨越式跳高的说课稿范文

跨越式跳高的说课稿范文 　　 　　跨越式跳高 各位评委，你们好：今天我说课的内容是：田径中的跨越式跳高，下面我就从教材、学生情况、目标及重难点、教学设计及学法指导、教学过程、场地器材几个方面进行阐述说

《 跨越式跳高》教案

华东师范大学出版社小学体育程度三 看谁跳得高 ( 程度三)授课年级:六年级 授课老师：尹庄实验小学 陈艳波教　　学　　目　　标　　1、初步掌握助跑起跳的

跨越式跳高教案_四年级

水平二跨越式跳高——教学设计 一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点，运用自主、合作等学习方式，培养学生的创新意识与实践能力，充分体

跨越式跳高说课稿

跨越式跳高说课稿各位评委，各位老师，大家好！我是xxx,今天我说课的内容是：跨越式跳高助跑 起跳技术的第一次课；教学对象：初中二年级某班，人数：40,男女各半。我将 从下面八个方面进行说课。一、指导思