腾讯文库搜索-跳高教案
幼儿体育跳高教案注意事项
幼儿体育是儿童全面发展的重要组成部分,跳高作为其中的一个项目,在幼儿教育中的重要性也不可忽视。然而,由于幼儿身体条件和认知水平的限制,跳高教学存在一定的难度。为了帮助幼儿更好的掌握跳高技巧,本文将介绍
透过《跨越式跳高》教案,了解正确的跳高姿势与技巧
透过《跨越式跳高》教案,了解正确的跳高姿势与技巧跑步、跳远、投掷和跳高是田径四项运动中的传统项目,其中跳高项目要求选手在起跳后、借助弹力、克服重力和空气阻力的影响,尝试跳越所设置的高度。跨越式跳高是目
幼儿体育跳高教案步骤
幼儿体育跳高教案步骤引言幼儿时期是人生中最重要的时期之一,因为这个时期的经历和学习将深深地影响他们未来的生活。在幼儿教育方面,体育教育也是至关重要的。跳高是幼儿体育教育中的一项重要课程。作为幼儿的教育
小蚱蜢学跳高教案
教案小蚱蜢学跳高教案一、引言1.1编写目的:通过本教案,使学生了解并掌握小蚱蜢学跳高的故事情节,培养学生对体育运动的兴趣。1.1.1适用年级:二年级1.1.2教学时间:2课时1.1.3教学方法:情景
跳高教案最新
八年级田径跨越式跳高课教案教学 内容1、跨越式跳高的基本动作与要求。2、身体素质的练习方法和要求。教学 重难 点重点:助跑积极、踏跳有力。难点:摆动腿内旋、起跳腿积极上摆。1.认知目标:掌握跨越式跳高
跨越式跳高教案_六年级精编
跨越式跳高教案_六年级 一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点,运用自主、合作等学习方式,培养学生的创新意识与实践能力,充分体现学生
背越式跳高技术教案
背越式跳高技术教案一、指导思想在全面贯彻体育教学大纲的基础上, 以“健康第一”为指导思想,以《体育与健康课程标准》为依据,按水平五的目标要求,以背越式跳高单元教学为课例进行教学。本单元共六次课,本次课
跨越式跳高教案
《体育与健康》课教学设计教材内容及课次: 跨越式跳高2/8 教师姓名: 张滨乔 所在单位: 北京市日坛中学东润分校
跨越式跳高教学设计及教案
教案跨越式跳高教学设计及教案一、引言1.1跨越式跳高是田径运动中的一项重要比赛项目,它不仅能够锻炼学生的身体素质,提高他们的运动技能,还能够培养学生的勇敢、坚韧、自信等品质。1.2通过本节课的教学,
跨越式跳高的四步教案
跨越式跳高是一项技术含量较高的体育项目,需要运动员具备一定的身体素质和技术技能才能顺利完成。为了让学生更好地掌握跨越式跳高技术,我们设计了一份四步教案,下面就来介绍一下。第一步:了解跨越式跳高基本技术
幼儿园小班教案袋鼠爱跳高小班语言教案
幼儿园小班教案《袋鼠爱跳高》《小班语言教案》姓名:__________指导:__________日期:__________幼儿园小班教案《袋鼠爱跳高》《小班语言教案》 小班教案《袋鼠爱跳高》适用
小学体育《跨越式跳高》教案
小学体育《跨越式跳高》教案1.1 课程背景:1.1.1 跨越式跳高是小学体育课程中的一项重要内容,旨在培养学生的协调性、灵活性和勇气。1.1.2 通过学习跨越式跳高,学生可以提高身体素质,增强跳跃能力