二年级体育课接力跑教案

705班体育课迎面接力跑教案教学时间 第 8 周 第 八 节课时一课时教学内容1、迎面接力跑 教学目标1、运动参与目标：学生对体育课表现出浓厚的学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动，在活动中增强

幼儿园中班教案《接力跑》含反思

幼儿园中班教案《接力跑》含反思　　活动目标　　1、学习使用交接棒进行接力跑，发展大步跑的技巧。　　2、在游戏中初步培养团队合作精神。　　3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。　　4、培养幼儿的

迎面接力跑的教学设计

迎面接力跑的授课方案七年体育课优异课授课方案教迎面接力跑场所田径场1块材器材接力棒4根1、知识与技术：学习立棒式传接棒方法，通过迎面接力，正确掌握立棒式传接棒动作要学活动场领，掌握动作方法动作技术技巧

接力跑交接棒技术教案

接力跑交接棒技术教案班级 学生人数：31人 教案制作-场地：操场 课次：第一次 指导教师z教学 内容学习接力跑交接棒技术重点正确交接棒的方 法难点交接棒与跑的 结合速度教学目标1、 认知日标：通过学

掌握核心技巧：三年级接力跑教案指南

三年级接力跑教案指南三年级是学生体育课程中一个重要的阶段，此时学生的身体素质开始有了稳定的提升，掌握了一些基本的运动技能。在这个阶段，接力跑是一个非常好的体育项目，可以锻炼学生团队合作、身体协调性和心

各种方式接力跑、游戏教案

体育课时计划年级：二年级 周次： 4 课次： 11教学内容： 各种方式接力跑、游戏“小火车钻山洞”教学目标： 1. 100% 的学生了解迎面接力跑的动作要领； 90%左右的学生能够学会正面传接棒的动作

小学体育接力跑教案设计资料

《4×100米接力跑》观摩课教案设计 教材分析接力跑是以几个人互相配合，密切协作，分别跑完各自规定距离的集体项目，又是在田径运动中唯一体现集体合作

学生活动——趣味接力跑教案设计

学生活动——趣味接力跑教案设计趣味接力跑教案设计一、活动背景生活不止眼前的苟且，还有课堂之外的欢乐。对于学生而言，参加各种各样的学生活动是他们课余生活中的重要组成部分，可以让他们不仅仅是在学校学习知识

《4×50米接力跑》教案

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接力跑教案张世洋青州实验中学

教案接力跑教案张世洋青州实验中学一、引言1.1接力跑是一项团队合作运动，在我国有着悠久的历史和广泛的影响力。1.2通过学习接力跑，学生可以培养团队合作精神，提高自身竞技水平。1.3本教案旨在帮助学生

《趣味接力跑》教案

《趣味接力跑》教学构思青口小学 孙俊超指导思想 跑作为锻炼身体活动的基本手段之一，不论任何年龄，不论职位高低，不论古代或现代还是将来，都是永恒不变的主题本课始终坚持健康第一的指导思想，遵循

4×50米接力跑教案及反思

4×50米接力跑教案及反思程度三（小学5—6年级) 湘潭市湘潭县石潭镇古城中心小学：贺昭军教学目标认知目的：明确动作要领技能目的：初步掌握接力跑传、接棒技术教育目的：培养学生敢于拼搏、不怕困难