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运用多媒体课件 优化语文课堂教学──《蝙蝠和雷达》教学设计 计算机，尤其是多媒体计算机正日益介入社会生活的各个领域，并逐步改善人们的思维方式和生活习惯。计算机技术的发展，引发了人类生活中的一场深

蝙蝠和雷达教学设计

《蝙蝠和雷达》教学设计（设计理念） 这是一篇很有意思的科普知识短文，叙述思路清晰，逻辑性强，可以分为三部分。第一部分：通过飞机夜行这种现象，提出飞机怎么能安全飞行的问题，这是全文要说明的主要问题。第二

《蝙蝠和雷达》 教学设计

《蝙蝠和雷达》教学设计方案课程《蝙蝠和雷达》课程标准学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文 学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇 心、求知欲，充分激发学生

创新课堂教学：小学三年级语文蝙蝠和雷达教案设计

创新是未来教育的必然趋势，而创新教育更是教师们必须要不断探索和实践的教学方法。小学三年级语文蝙蝠和雷达教案设计就是一种创新教学方式，它深入了解小学生的学习特点和兴趣爱好，结合实际情况制定教学方案，不仅

蝙蝠和雷达教学课件

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四年级语文教案-《蝙蝠和雷达》教学设计

四年级语文教案——《蝙蝠和雷达》教学设计 　　教学目标：１.认识7个生字，正确书写12个生字和蝙蝠、横七竖八等词。２.朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。３.激发学生

《蝙蝠和雷达》PPT课件

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四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计及教学反思

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蝙蝠和雷达教学设计

11 蝙蝠和雷达 西营井学校 李冉冉一 教学目标1 认识7个生字，正确书写12个生字和蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子

蝙蝠和雷达教学设计 蝙蝠和雷达说课稿

蝙蝠和雷达教学设计 蝙蝠和雷达说课稿 　　《蝙蝠和雷达》教学设计　　【教学目标】　　1.识记本课生字。　　2.了解蝙蝠和雷达之间的关系。懂得蝙蝠飞行的原理。　　3.学会搜集资料，整理资料。　　4.了解

小学语文《蝙蝠和雷达》教学设计

小学语文《蝙蝠和雷达》教学设计 　　《蝙蝠和雷达》主要讲述了科学家通过，解开了蝙蝠秘密，并从中受到启发，给飞机装上，解决了飞机的问题。现在由为大家提供《蝙蝠和雷达》，更多教学设计请关注我们。 　　1、

蝙蝠和雷达教学设计

蝙蝠和雷达教学设计 蝙蝠和雷达教学设计1　　一、导入新课　　1．指名两位学生上台比赛走路，其中一位学生蒙上眼睛。比赛完说说自己的内心感受。　　2．全班同学谈谈眼睛的用处。　　3．谈话导入：人夜间行走，