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《近世代数》课程教学大纲

《近世代数》课程教学大纲课程编码: 171210100课程性质: 专业方向限选课程教学对象: 信息与计算科学专业学时学分: 40学时2. 5学分所需先修课 高等代数编写单位: 数学与信息科学系一、课程

近世代数习题解答

近世代数习题解答第二章 群论1 群论全体整数的集合对于普通减法来说是不是一个群?证 不是一个群,因为不适合结合律. 2. 举一个有两个元的群的例子. 证 对于普通乘法来说是一个群

《篇近世代数》课件

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近世代数复习题

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近世代数习题

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近世代数复习题

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近世代数教学大纲

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近世代数学习报告

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近世代数之交换律单位元零因子整环

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近世代数教案

近世代数教案西南大学数学与统计学院张广祥 学时数:80(每周4学时)使用教材:抽象代数——理论、问题与方法,科学出版社2005教材使用说明:该教材共10章,本课程学习前6章,覆盖通用的传统教

近世代数习题与答案

本 题得 分一、选择题(本题共 小题 每小题 分,共一、 从下列备选答案中选择正确答案 分、下列子集对通常复数的乘法不构成群的是((A) {1,-1,i , -i} (B))。{1,-1}、设 H 是