近世代数读书报告

读 书 报 告《近世代数》学院：数学与统计学院姓名：蒋旭辉学号：专业：数学与应用数学（教育方向）《近世代数》之我想刚开始接触《近世代数》时，对它一点儿也不了解，总觉得它离我的学习和生活特别遥远。当我认

近世代数学习报告

中国地质大学（武汉）近世代数学习报告 课程名称 ： 近世代数 学 号 ： 20141002513 姓

近世代数

- 第5章 代数结构 - - 关于代数结构 “…时至今日，数学家们还在忙于发展简单的计算方法，也就是在一切数学领域中的所谓算法。一旦我们有

《近世代数》课件

- 《近世代数》ppt课件 - 引言基本概念群论环论域论应用与实例习题与解答 - contents - 目录

近世代数期末考试题库

近世代数模拟试题一一、单项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1、设A＝B＝R(实数

近世代数题库

群一、填空题设 f ( x )  x 4 是复数集到复数集的一个映射 设 则 则 f 1 (1)，则 ab ，如果 ( n, m)群 G 的元素 a 的阶是 m ，b 的阶是 n ，ab

近世代数

近世代数抽象代数即近世代数。 代数〔Algebra〕是数学的其中一门分支，当中可大致分为初等代数学和抽象代数学两部分。 初等代数学是指19世纪上半叶以前发展的方程理论，主要研究某一方程〔组〕是否可解，

近世代数

第 3 篇 近世代数第八章 代数系统注意：为了广泛起见，定义中的满同态亦可只要求同态。定义 2－3.2，23.4，2－6.2，3－3.2，4－2.4，4－4.4 中也有类似的情况。只是有关定理的条件需

近世代数(南京大学近世代数课堂笔记整理)

2009级近世代数课堂笔记整理February 21, 2012目 录1 群 群论 论 论(上 上 上)1.1 代数方程发展史 . . . . . . . . . . . . . . . . . .

近世代数期末试题

近 世 代 数 试 卷一、判断题（下列命题你认为正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”；每小题1分，共10分）1、设与都是非空集合，那么。 （ ）2、设、、都是非空集合，则到

近世代数课程总结

近世代数基础Ⅱ学习报告现代数学 现代数学的主要研究方向为结构数学,结构反映事物构成部分之间的关系，部分与整体的关系,或几种事物间的相互组成联系。现代数学的基础是集合，在集合上附加代数结构、分析结构和拓

近世代数

设G是交换群，证明：G的所有有限阶元素的集合做成G的子群。证明：设H=｛xG<｝是G的所有有限阶的一个集合 即H 设G是群，∅≠SG，令CG(S)={x∈G|xs=s