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《连加连减》说课稿在我国小学数学教学中，历来都非常重视计算教学。计算教 学关系着学生观察、记忆、思维等能力的发展，关系着学生学习 习惯、情感、意志等非智力因素的培养。有一定的计算能力是每 个人都应具备

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连加连减说课稿[修改版]

第一篇：连加连减说课稿2011-2012学年第一学期 一年级数学“连加连减”讲课稿 集 体 备 课 于彩霞 夹河子乡中心学校 2011.11.29 “连加、连减”讲课稿 教学目标 1．使学生理解连加、

连加连减说课稿

《连加连减》一课的说课稿 江娓一、说教材人教版《义务教育课程标准实验教科书、数学》二年级上册，第二单元课本第26页、27页、28页。这部分