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选修语文《名二子说》教案

选修语文《名二子说》教案 苏洵对两个孩子寄予很大希望,他又对他们的生活道路充满忧虑。《名二子说》正是通过阐释为二子命名的深意,表达他对爱子的劝诫与勉励的。今天在这给大家整理了一些选修语文《名二

苏教版选修《名二子说》教案

名二子说教学目标:    1、理解文章中的重点词语和句子。    2、理解作者给两个儿子命名的深意,以及本文的写作目的。    3、鉴赏文章引物托喻,字少蕴深的写作特点。教学重点:    1、理解文章

2020届高中语文名二子说教案苏教版选修唐宋八大家散文选读教案

《名二子说》教案教学目标:    1、理解文章中的重点词语和句子。    2、理解作者给两个儿子命名的深意,以及本文的写作目的。    3、鉴赏文章引物托喻,字少蕴深的写作特点。教学重点:    1、

名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计

名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计 名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计 教学目标: 1.掌握“乎”“与”“虽然”等词的意义和用法。 2.理解作者为二子所取名字的寄寓意。 3.鉴赏文章引物托

名二子说(苏教版高二选修) 教案教学设计

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2016苏教版语文选修《名二子说》3

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2019-2020年高中语文《名二子说》教案 苏教版选修《唐宋八大家散文选读》教案

2019-2020年高中语文《名二子说》教案 苏教版选修《唐宋八大家散文选读》教案教学目标:    1、理解文章中的重点词语和句子。    2、理解作者给两个儿子命名的深意,以及本文的写作目的。   

名二子说教案一等奖3篇

1.名二子说教案一等奖教学目标:理解作者给两个儿子命名的深意,以及本文的写作目的。教学重点:L理解文章中的重点词语和句子。2、理解作者给两个儿子命名的深意,以及本文的写作目的。教学难点:鉴赏文章引物托

苏教版选修《名二子说》教学反思

《名二子说》教学反思 经验: 1、选课很好,用优美的富有哲理的语言由名胜导入带领学生进入情境,启迪学生思考,较有诗意,让人感觉真正进入语文课课堂。 2、学前明确目标法,运用有效。 3、课件选择

高中语文杂说名二子说学案含解析苏教版选修唐宋八大家散文

名二子说阅读下面的文言文,完成后面的题目。名二子说轮辐盖轸,皆有职乎车,而轼,独若无所为者。虽然,去轼,则吾未见其为完车也。轼 • • • • ••••••••••乎,吾惧汝之不外饰也。天下之车莫不由

名二子说教案[修改版]

第一篇:名二子说教案教学目标:1、理解文章中的重点词语和句子。2、理解作者给两个儿子命名的深意,以及本文的写作目的。3、鉴赏文章引物托喻,字少蕴深的写作特点。教学重点:1、理解文章中的重点词语和句子。

《名二子说》课件

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