湘教版《邓稼先》教学设计

湘教版《邓稼先》教学设计 　　 　　教学目标 ： 　　 　　1、 整体把握课文，理解文章内容，学习邓稼先的思想品格和奉献精神。 　　 　　2、 理清作者的写作思路，把握文章在行文顺序、材料安排方面的特

课文《邓稼先》教学设计模板

课文《邓稼先》教学设计模板 课文《邓稼先》教学设计模板 　　1． 朗读课文，理解文章的内容，体会作者的感情。 　　2． 找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙根底上议论、抒情的特点。 　　3． 学

邓稼先教学设计_17

《邓稼先》教学设计 【素质教育目标】 学习文章借多变的语言形式表达强烈的感情的方法。 学习文章巧妙的构思。 了解回忆性文学传记的特点。 体会强烈的爱国感情和赞颂邓

邓稼先教学设计4_3

《邓稼先》教学设计4 教学维度 知 识 与 能 力： 1． 朗读课文，理解文章的内容，体会的感情。 2． 找出文中的直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点

关于《邓稼先》教学设计

关于《邓稼先》教学设计 　　 　　教学目标： 　　 　　1、理清作者的思路，深入理解课文的思想内容； 　　 　　2、了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神； 　　 　　3、学习本文通过对比表现人物的写

邓稼先教学设计6教学教案

《邓稼先》教学设计6教学教案邓稼先教学设计及反思”。【教学创意】 此课的教学创意是：发现阅读。 发现阅读，就是在阅读过程中，发现课文中自己认为很精妙贴切的美点，然后用自己的话按照一定的表达句式把它

邓稼先教学设计_18

《邓稼先》教学设计 一、课前准备 教师阅读杨振宁的《邓稼先传》;师生查找关于杨振宁和邓稼先的资料，中国近百年来的历史资料，摘抄、打印或制作准备幻灯图片;学生预习课文，尽量能顺畅朗读，并把

课文《邓稼先》的教学设计范文

课文《邓稼先》的教学设计范文 课文《邓稼先》的教学设计范文 　　《邓稼先》出自华裔作家杨振宁之手。这篇文章不同凡响，比一般传记高出一筹。文章的形式是“散”的，它没有系统地介绍邓稼先的事迹，但主题是集中

邓稼先教学设计6_2

《邓稼先》教学设计6 【教学创意】 此课的教学创意是：发现阅读。 发现阅读，就是在阅读过程中，发现课文中自己认为很精妙贴切的美点，然后用自己的话按照一定的表达句式把它表达出来的一

邓稼先教学设计_21

《邓稼先》教学设计 【文本解读】 《邓稼先》出自华裔作家杨振宁之手。这篇文章不同凡响，比一般传记高出一筹。文章的形式是"散'的，它没有系统地介绍邓稼先的事迹，但主题是集中的：中华几千年优

《邓稼先》教学设计3

《邓稼先》教学设计3 11 邓稼先 杨振宁 教学目标 ： 1、朗读课文，理解课文内容，体会作者的感情。 2、自主探究课文内容，发现课文中精妙之处。 3、学习邓稼先热爱祖国、默默奉献的优秀品质。 课型：

邓稼先第1课时教学设计

《邓稼先》第1课时教学设计  教学目标： 1、 理清的思路，深入理解课文的思想内容; 2、 了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神; 3、 学习通过对比表现人物的