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《那达慕之歌》教案设计

《那达慕之歌》教案设计教学课题 《那达慕之歌》课时安排课的类型教学方法激趣引导法 情境教学法 教授法 教具准备一课时新授课多媒体,电子琴情感态度价值观:通过学唱不同民族、不同年代的作品,感知音乐中的民

赛马的孩子读后感什么写二年级下册

赛马的孩子读后感什么写二年级下册《赛马的孩子》是为孩子创作的短篇成长小说。作品以辽阔草原为背景,讲述那达慕大会来临之际,男孩胡其图和安达因赛马而发生的曲折故事,呈现了一幅人与人、人与自然和谐相处的美好

那达慕教案

歌曲《那达慕之歌》教案张淑英教学目标:学唱歌曲《那达慕之歌》。知识目标:了解蒙古族的节日那达慕。能力目标:有感情的演唱歌曲,并能为结束句设计不同的力度变化。情感目标:教学重点:相关文化的渗透以及情感的

六年级下册二单元作文 那达慕

六年级下册二单元作文 那达慕 人教版六年级下册二单元作文:那达慕 中国 ___()网友原创作文 > 六年级单元作文   那达慕大会是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动,也是蒙古族人民喜爱的一种传

那达慕之歌教学反思

那达慕之歌教学反思 那达慕之歌教学反思1  《那达慕之歌》选自人教版五年级上册第三单元《快乐的节日》,这是一首描绘蒙古族节日的歌曲。  首先我以《美丽的草原我的家》为背景音乐进行导入,在优美的歌声中,

5、巴音布鲁克草原

- 天鹅之乡 巴音布鲁克草原 - 位于新疆巴音郭楞 蒙古自治州 - 这里绿草茵茵,牛羊成群 - 是我国第二大草

四年级音乐上册 那达慕之歌 2教案 人教新课标版

那达慕之歌教学内容:能富有感情地演唱歌曲《那达慕之歌》,能背唱歌词。 教学目标:1.演唱歌曲是吐字清楚,能唱出感情、唱出气势。 2.学会歌曲《那达慕之歌》的歌谱,能背唱歌词。3.能为结束句设计多种力度

2019-2020年四年级音乐上册 那达慕之歌 1教案 人教新课标版

2019-2020年四年级音乐上册 那达慕之歌 1教案 人教新课标版教学内容:能富有感情地演唱歌曲《那达慕之歌》,能背唱歌词。 教学目标:1.演唱歌曲是吐字清楚,能唱出感情、唱出气势。 2.学会歌曲《

2022年鲁教版四年级那达慕之歌说课稿

2022年鲁教版四年级《那达慕之歌》说课稿 鲁教版四年级《那达慕之歌》说课稿1   各位老师好!   我执教的是山教版音乐教材四年级上册第三单元《民族的节日》中的四首歌曲《那达慕之歌》。   

蒙古族的民风民俗作文

蒙古族的民风民俗作文 篇一:蒙古族的民风民俗作文 蒙古人生活在草原上,他们的民族是一个历史悠久而富有传奇色彩的民族。 蒙古人的传统服装是阔衫长袍,高领长袖,腰系皮带,脚蹬皮靴。蒙古人的穿着

《那达慕之歌》ppt课件

- 回答问题: - ·我国有多少个民族?其中少数民族有多少个? - ·你知道哪些少数民族的节日? - 回答问题: ·我国

那达慕之歌教学设计

《那达慕之歌》教学设计寺坪小学 郭小平背景介绍:《那达慕之歌》是一首蒙古族歌曲,歌曲热烈、欢快,展现了那达慕盛会的热闹场面。教学中,首先了解那达慕盛会的背景内容,然后