10.再塑生命的人

- 10 再塑生命的人 - 海伦·凯勒 - 19世纪出现了两个杰出的人物：一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。

七年级语文上册 第10课《再塑生命的人》课件 新人教版

- 再塑生命 的人 - 海伦·凯勒 - 1.积累字词，把握课文的内容。 2.培养从文中准确提取信息并能高度概括主要内容的能力

第7课--《再塑生命的人》课堂实录[修改版]

第一篇：第7课--《再塑生命的人》课堂实录《再塑生命》课堂实录教学构想：以《再塑生命》为例，激发学生内心情感，引导学生在联系个人生活实际的基础上进行文本探究，围绕人物形象与写作特色合作交流、质疑问难，

部编版语文七年级上册第三单元第10课再塑生命的人同步测试题

部编版语文七年级上册第三单元第10课再塑生命的人 同步测试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题

部编版语文七年级上册 10 再塑生命的人（教案）

10 再塑生命的人 教案教学目标 1.积累“企盼、油然而生、花团锦簇、美不胜收、不可名状、期期艾艾”等词语。2.把握海伦·凯勒的人生经历及其品质。3.理性地思考、体会作者对莎莉文老师敬爱和感激

(新)部编人教版七年级语文上册第10课《再塑生命的人》同步习题(含答案)

《再塑生命的人》同步练习◆ 基础知识达标1. 下列对本文写法特点的理解，恰当的一项是（ ）A.从自己的进步、成长过程体现老师的辛勤培育，从侧面烘托老师的形象。B.直接描写老师的外貌、动作，表达了自己对

《再塑生命的人》ppt课件（共30张PPT）

- Helen Keller(1880-1968) - 海伦·凯勒：美国著名女作家、教育家、社会活动家。她生于亚拉巴马州，在波士顿柏金斯盲人学校莎莉老师的协助下，她学会了阅读

七年级语文上册第3单元10再塑生命的人第1课时上课课件新人教版

- 有一个人她的命运非常坎坷，1岁零7个月时得了一场重病，从此失去了听觉、视觉以及说话的能力。可就是这么一个盲聋哑的女子，不仅考进了哈佛大学，还精通英、法、德、拉丁文、希腊语等多国语言。你知道她是谁吗

第10课《再塑生命的人》课件（共47张PPT） 2022-2023学年部编版语文七年级上册 PPT

- 一个一岁半就失聪失明，生活在无声无语无光的世界里，连爸爸妈妈都不能认识的孩子，她几乎丧失了生活的能力和勇气，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。但她顽强地生活了下来，考进了著名的哈佛大

人教版七年级语文上册：《再塑生命的人》课件

- 学习目标：1、理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情谊；领会莎莉文老师的爱心和独特的教育方式。2、学习海伦坚韧不拔、热爱生活的精神。 - 学习目标：1、理解作者对莎莉文老师敬

七年级语文上册 第三单元 第10课《再塑生命的人》课件 新人教版

- 再塑生命的人 - - 她，一岁零七个月时，突患猩红热，成为一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。她，曾经就读哈佛大学！她，精通英语、德语、法语！她

七年级语文上册 7《再塑生命的人》课件5 （新版）新人教版

- - ——海伦·凯勒 - 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明，别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。