部编版《彩色的梦》优秀教学设计

部编版《彩色的梦》优秀教学设计 《彩色的梦》教学设计1（2688字）　　教材分析：　　《彩色的梦》是第四册语文第8课，所处的第四单元学习主题是“童心”。这是一首美丽的诗歌，讲的是“我”有一大把彩色的铅

部编版《彩色的梦》优秀教学设计

部编版《彩色的梦》优秀教学设计《彩色的梦》教学设计1教学内容:《彩色的梦》是一篇童谣，写的是小朋友用五彩的画笔，编织了一个美丽的童话。让孩子们插上想象的翅膀，发现这个世界其实是那么的奇妙。培养学生的想

部编版二年级语文下册《彩色的梦》教学设计

部编版二年级语文下册《彩色的梦》教学设计部编版二班级语文下册《彩色的梦》教学设计范文作为一位杰出的老师，就有可能用到教学设计，教学设计是对学 业业绩问题的解决措施进行策划的过程。如何把教学设计做到重

部编版二年级语文下册《彩色的梦》优秀教学设计

部编版二年级语文下册《彩色的梦》优秀教学设计部编版二班级语文下册《彩色的梦》优秀教学设计1活动意图：怎样让孩子对诗歌产生学习爱好，在理解诗歌的同时，并有感情 的抒发？对于小班这个年龄段的孩子来说是有

部编版二年级下册《彩色的梦》教学设计

部编版二年级下册《彩色的梦》教学设计部编版二班级下册《彩色的梦》教学设计范文作为一位杰出的老师，时常须要编写教学设计，教学设计是把教 学原理转化为教学材料和教学活动的支配。那么应当如何写教学设计 呢？

《彩色的梦》教学设计

《彩色的梦》教学设计《彩色的梦》教学设计1课文内容分析：《彩色的梦》是统编教材语文二年级下册第四单元的第一篇课文，是高洪波 写的一首充满智慧和童心的儿童诗，通过彩色铅笔描绘了大自然的美丽景色，展 现了

部编新人教版小学二年级语文上册《彩色的梦》教学设计

彩色的梦教学目标：1.认识和“盒、聊”等9个汉字，会写“彩、梦”等9个字，会写“彩色、脚尖”等8个词语。2.朗读课文，边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。3.能展开想象，仿照课文相关段落把自

部编版二年级语文下册彩色的梦教学设计

部编版二年级语文下册彩色的梦教学设计部编版二班级语文下册彩色的梦教学设计1教学目标：1、学问与技能：会认9个生字。2、过程与方法：正确、流利、有感情的朗读课文。3、情感看法与价值观：培育想象力，产生关

《彩色的梦》优秀教学设计范文

《彩色的梦》优秀教学设计范文《彩色的梦》优秀教学设计1教材分析：《彩色的梦》是第四册语文第8课，所处的第四单元学习主题是“童心”。这是一首美丽的诗歌，讲的是“我”有一大把彩色的铅笔，“我”用它们编织了

彩色的梦教学设计[修改版]

《彩色的梦》教学设计教学目标1.认识“盒、聊”等9个生字；会正确书写“彩”这个生字。2.正确有感情地朗读课，体会作者用铅笔画出的彩色的梦，从而感受想象的快乐，培养学生丰富的想象力。3.仿照诗歌第二小节

《彩色的梦》部编版彩色的梦公开课教学课件

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《彩色的梦》第一课时教学设计

《彩色的梦》第一课时教学设计谈话导入，激发兴趣。1、孩子们，昨天睡得好吗？做了什么样的梦呢？（请生分享，师 评价）2、黄老师昨晚也做了一个梦。我梦到咱们的教室飞到蓝蓝的天空， 朵朵白云是我们的课桌，我