部编版二年级语文上册21 雪孩子（说课稿）

20雪孩子一、说教材.教材分析《雪孩子》是一篇动人的童话故事，课文以连环画的形式出现， 让每个人都感触到雪孩子善良的心灵。本篇是首次出现不注拼音的课 文，这对教学是一种挑战，同时让学生尝试自己阅读，有

第21课《雪孩子》 大单元教学设计部编版二年级语文上册

课题21雪孩子部编版二年级上册第七单 元第3课时学校授课班 级授课教 师学习目标1 .认识“添、柴”等15个生字，读准多音字"呀二会写“唱、赶”等8 个字，会写“空地、唱歌”等11个词语。2•学习默读

部编版新教材二年级上册《雪孩子》课件

- 说是花，不是花，不长叶子不结果，没有树根没有杈，漫天遍地都是花。 谜底（ ） - 雪花 - -

部编版二年级语文上册《雪孩子》第二课时说课稿

《雪孩子》第二课时说课稿                       一、说教材 《雪孩子》是部编版二年级语文上册第七单元第 21 课。课文叙述了可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了欢乐。小

部编版语文二年级上册20雪孩子说课稿(推荐3篇)

部编版语文二年级上册20雪孩子说课稿(推荐3篇)部编版语文二年级上册20雪孩子说课稿【第1篇】一、说教材1、说教学内容：《雪孩子》这篇课文选自语文人教版第一册第六 单元。课文以连环画的形式出现，叙述了

部编人教版二年级语文上册第21课雪孩子教学设计

《雪孩子》这是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现，将水的变化常识融于故事之中，易于激发兴趣。【知识与能力目标】1、学会“己、化

第21课《雪孩子》（分层作业）部编版二年级语文上册

第21课雪孩子分层作业i.给下列词语中加点字正确的读音涂上你喜欢的颜色。.照样子，写词语。又说又跳 又一又.照样子，写句子。例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。兔妈妈堆了一

部编语文二年级上册第21课《雪孩子》课件

- 雪孩子 - 雪孩子经典片段 - 视频 - 同学们，刚才我们观看了一段雪孩子的经典片段，我相信，我

部编版二年级上册语文雪孩子知识点

部编版二年级上册语文雪孩子知识点 　　部编版小学二年级上册语文第20课《雪孩子》课文原文　　雪，下个不停，一连下了好几天。　　这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去!”

部编版二年级上册《雪孩子》语文教案

部编版二年级上册《雪孩子》语文教案 教案是实现教学目标的计划性和决策性活动。教案以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。下面是由给大家带来的部编版二

部编版二年级语文上册课后作业《雪孩子》

课后作业A-《雪孩子》一、填空题。1 ,把读前鼻音的字用 7'画出来。添渐烫浑灭冒淋累终2,拼一拼，写一写。) xTng wang ( ) qTng song (hun shen （ ）（）边依（）身

部编版二年级语文上册第21课《雪孩子》优质教案

21雪孩子（教案）教学目标.认识“添、柴”等15个生字，读准多音字“呀”，会写“唱、赶”等8个 字，会写“空地、唱歌”等11个词语。.学习默读，试着不出声。朗读课文，读出人物对话时不同的语气。（教学