腾讯文库搜索-部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》课后练习题(附答案)
人教版小学四年级语文上册第6课爬山虎的脚导学案教学案
人教版小学四年级语文上册第6课《爬山虎的脚》导学案教学案 人教版小学四年级语文上册第6课《爬山虎的脚》导学案教学案 6.爬山虎的脚 教学目标: 1、学会本课生字新词,能背诵教材所指定的
人教版部编本四年级上册《爬山虎的脚》教学反思
人教版部编本四年级上册《爬山虎的脚》教学反思 《语文课程标准》指出:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主
部编版语文四年级上册10 爬山虎的脚(说课稿)
《爬山虎的脚》说课稿今天我说课的题目是《爬山虎的脚》,下面我将从说教材、说教 学目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学过程、说板书这几 个方面来对本课进行说明。一、说教材《爬山虎的脚》是人教版四年
人教版小学语文四年级上册《爬山虎的脚》教学实录
《爬山虎的脚》课堂实录一师:老师给同学们带来了一组照片,请同学们仔细观察,看这是什么?2、师:这篇文章的作者是叶圣陶爷爷,他曾经说过“写作的基础是一双有洞察力和善于观察的眼睛,……并将其毫不走样地表达
部编版小学四年级语文上册10爬山虎的脚课时练习题及答案(2019新)
爬山虎的脚第一课时一、看拼音,写词语。cāo ch ǎnɡ zh àn y ǒu n èn h ónɡ ɡēn j īnɡ k ū w ěi( ) ( ) ( ) ( ) ( )l áo ɡù y è
爬山虎的脚第一课时教学设计
《爬山虎的脚》第一课时教学设计(一)、图片导入,质疑。1、出示图片,初步了解爬山虎。出示图片,问:知道这是什么植物吗?(根据学生的回答介绍爬山虎: 这是爬山虎,也叫巴山虎、常青藤,葡萄科植物,夏季开花
四年级语文第七册同步训练爬山虎的脚试题及答案
6爬山虎的脚.A级基础知识达标(时间30分钟,满分50分) 一、我会写。(8分)y6 bTngzhu jidnddng ydngjun yun逐渐荡漾二、 我能按要求将下面的字分类。(10分)虎 占
爬山虎的脚》课件
- 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩芽拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,
四年级语文上册10《爬山虎的脚》一课一练(有答案)
四年级语文上册10《爬山虎的脚》一课一练(有答案)班级 姓名 成绩一、给加点字选择正确读音。.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪(Z俏o zhuW)子。.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺(pti
部编小学语文四年级上册《爬山虎的脚》练习题(附答案)
部编小学语文四年级上册《爬山虎的脚》练习题(附答案) 一、看拼音写词语。 cāo chǎng nèn jīng shū fú jūn yún(
四年级语文上册 第三单元 10 爬山虎的脚状元预习卡(无答案) 新人教版
10爬山虎的脚★生字识记.朗读课文,并选择加点字的正确读音,画“ 。叶柄(bin bi ng)弯曲(qti qu)枯萎(wei wei).仔细观察下列字的结构,认真、工整地书写哟!易错提醒:“叠”字上
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爬山虎的脚第一课时一、看拼音,写词语。cāo ch ǎnɡ zh àn y ǒu n èn h ónɡ ɡēn j īnɡ k ū w ěi( ) ( ) ( ) ( ) ( )l áo ɡù y è