五年级上册第三单元我们的国土我们的家园五年级上册道德与法治教学设计好山好水好风光

道德与法治五年级上册《好山好水好风光》教学设计成都市盐道街小学得胜分校课题《好山好水好风光》 指教者 何玲学科道德与法治年级五年级学习 目标.知道我国地形的多样性，简单了解各种自然景观，感受祖国的山

部编版六年级上册《道德与法治》5《国家机构有哪些》优质课教学设计[修改版]

5、国家机构有哪些【教学目标】1、知识目标：（1）识记国家机构的含义（2）识记国家机构的组织体系（3）识记我国国家机构的设置（4）理解国家机构与国家性质、国家职能之间的关系（5）理解中央国家机构的职权

新部编版一年级上学期道德与法治第2课《 拉拉手，交朋友》优秀教学设计

新部编版一年级上学期道德与法治第2课 《拉拉手，交朋友》优秀教学设计《2拉拉手，交伴侣》教学设计教学目标1、情感与态度：培育同学乐于和同学、老师交往的情感，初步 体验作为集体生活中一员的欢乐。2、行为

小学道德与法治人教四年级上册第二单元为父母分担-《这些事我来做》教学设计

《这些事我来做》教学设计大竹县经开区实验学校：李春国一、教学目标知识与能力：1、让学生懂得要尽量自己料理自己的生活，主动参与家务劳动。2、学习并掌握做家务活的技能。3、引导学生学会用恰当的方式与大人沟

部编版五年级道德与法治第6课我们神圣的国土教学设计第1课时精编

部编版五年级道德与法治第6课《我们神圣的国土》教学设计(第1课时) 第一课时教学目标：1．了解我国的地理位置、面积,知道我国是个海陆

小学道德与法治人教六年级上册我们是公民《我是中国公民》教学设计

《我是中国公民》教学设计史家中心校邓巧莉教学内容：统编版小学六年级《道德与法治》第二单元第3课《公民意味着什么》 第2课时教学目标：1、通过交流活动能给让学生体会到作为中国公民的自豪。2、通过活动让学

小学道德与法治人教五年级上册第四单元骄人祖先灿烂文化-美丽文字民族瑰宝教学设计

美丽文字民族瑰宝汶川八一小学校：彭剑教学目标：1. 了解中华民族语言文字的多样性。2,了解汉字的悠久历史和发展特点，学习欣赏独特的书法艺术。教学重点：学习欣赏独特的书法艺术。教学难点：培养热爱祖国文字

新部编人教版九年级上册道德与法治全册课时练（作业设计）

第一课踏上强国之路第一框坚持改革开放一、选择题1.“国内生产总值增长到8()万亿元，稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超 过3()%” “高技术产业、装备制造业较快增长”“全年城镇新增就业人口 130

小学道德与法治人教五年级上册（统编）第四单元骄人祖先灿烂文化-我们的祖先教学设计及反思

我们共同的祖先教案鹤鸣小学蒲开彬一、教材分析《我们共同的祖先》首先让学生了解在我们生活的地球上，几条与人类文明相 关的古老河流，这些河流所在的区域就是古埃及、古巴比伦、古印度和古中国。点 出在四大古国

【精品】五年级上册道德与法治教学设计《共同的决定要落实》人教部编版

部编版道德与法治五年级上册5. 3《共同的决定要落实》教学设计课题5.3《共同的决定要落 实》单元第二单元学科道德与法治年级五年级学习 目标知识目标：理解落实共同决定要遵守规则。能力目标：学会解决落实

部编版道德与法治六年级上册第一二单元测试卷及参考答案

最新部编人教版六年级上册道德与法 治第一单元我们的守护者测试题（含答 案）我会填（共30个每个1分）1.（）就在我们身边，时常与我们相伴。2.法律规范着我们的（），保护着我们的（），协调着人与人之间的

部编人教版四年级道德与法治上册第二单元《为父母分担》测试卷及答案（含四套题）

部编人教版四年级道德与法治上册第二单元《为父母分担》测试卷及答案（满分：100分 时间：40分钟）题号——四五总分分数一、认真思考巧填空。（每空2分，共32分）.相信我们每个人都 给父母添麻烦，只是有