游郭沫若故居观后感

游郭沫若故居观后感   游郭沫若故居观后感篇1   北京的什刹海，风景秀丽，绿树成荫。前海西沿十八号，我国著名的文坛巨匠、大文豪郭沫若先生的故居就坐落在此。   20xx 年 7 月 12

《天上的街市郭沫若》课件

- 《天上的街市郭沫若》ppt课件 - 目录 - 作者介绍作品背景作品内容作品赏析作品影响作品评价 - CONTENTS

今代文艺与郭沫若的戏联

《今代文艺》与郭沫若的戏联 1936年7月20日，在上海出了一本《今代文艺》，月刊，十六开本。侯枫、王萍草、金容编辑，今代文艺社出版，今代书店发行。共出三期。 侯枫（1909—1981）

第三章郭沫若

- “摩罗诗人”“女神时代”五四时期“狂飙突进”精神 - 第一节 《女神》 - 郭沫若于日本留学时（1913-1923）经宗白华之力，开始在上海《时

《郭沫若年谱长编》读后感

《郭沫若年谱长编》读后感 原创：侯桂新  因为想完成一篇去年中途夭折的有关《蔡文姬》的小文章，从同事肖少宋兄处借得《郭沫若年谱长编》（林甘泉、蔡震主编）一阅。这部皇皇巨著共分5卷，有20

郭沫若诗两首教学设计9

《郭沫若诗两首》教学设计9 一、目标与要求 1．正确诵读这两首诗。 2．区分诗中写实的诗句和想象的诗句。 3．体会联想在诗中的作用。 4．理解思路，把握诗的大意。

《天上街市郭沫若》PPT课件

- 天上的街市郭沫若 - 教学目标：1.有感情的朗读和背诵；2.品味诗句，感悟意境；了解作品内容的时代背景3.体会诗中想象和联想的作用。4.体会诗人对自由、幸福的生活的

郭沫若石榴教学设计24

郭沫若《石榴》教学设计24 三、石榴 郭沫若  学科 时间 年级 设计单位 主备人 参与人 语文

郭沫若诗两首教学设计4

《郭沫若诗两首》教学设计4 【教学要点】 一、整体把握诗情，理解诗意。 二、学习理解诗中的景物描写（实写）与联想想像（虚写）的关系。 三、重点讨论最后两句诗的含义。

《郭沫若年谱长编》读后感

《郭沫若年谱长编》读后感 原创：侯桂新 因为想完成一篇去年中途夭折的有关《蔡文姬》的小文章，从同事肖少宋兄处借得《郭沫若年谱长编》（林甘泉、蔡震主编）一阅。这部皇皇巨著共分5卷，有200

中学生文库 郭沫若读本

[General Information]书名=中学生文库 郭沫若读本作者=陈永志页数=237SS号=10813084出版日期=1987年08月第1版出版社=上海教育出版社前言目录目录一代文化伟人郭沫

范文大全_《郭沫若诗两首》 4

《郭沫若诗两首》 4静夜【教学要点】一、整体把握诗情，理解诗意。二、学习理解诗中的景物描写（实写）与联想想像（虚写）的关系。三、重点讨论最后两句诗的含义。四、做联想和改写练习。