醉翁亭记读后感

醉翁亭记读后感 醉翁亭记读后感　　读完某一作品后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是我整理的醉翁亭记读后感，仅供参考，

岳阳楼记醉翁亭记对比阅读

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醉翁亭记4

28  《醉翁亭记》同步练习及答案重庆观音桥中学  陈南一、狠抓基础1.请同学们从你积累的古诗文中，写出一句与“亭”有关的诗句。（含“亭”即可）2.给下列加点字注音。环滁（      ）琅（     

醉翁亭记教学设计

醉翁亭记教学设计 　　“太守之乐其乐”是的点睛之笔。作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情，既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐，也包含看到自己的政绩——政通人和后的欣慰。以下是为大家推荐的醉翁亭记教学设计，希

醉翁亭记教案

醉翁亭记教案醉翁亭记教案「篇一」文言文《醉翁亭记》教案（北师大版九年级上册）［教例简述］课始，教师定向：这节课的任务是进一步理解课文写法和内容，并背诵全文： 方法是师生一起，从不同的角度归纳段意，明写

醉翁亭记反思

醉翁亭记反思影响课堂教学效率的因素是多方面的，但是学生是否参与及参与的程度如何则是关键的因素。因为在课堂教学活动中，学生是学习的主体，所有的教学活动都是为他们而展开的。因此要想提高课堂教学效率，就要努

课文醉翁亭记欧阳修

课文醉翁亭记欧阳修 　　 　　导语：《醉翁亭记》是一篇优美的散文，为著名宋代词人欧阳修的代表作品之一，《醉翁亭记》全文共四段，条理清楚，构思极为精巧，是一篇不可多得的佳作。 　　 　　醉翁亭记 　　

《醉翁亭记》教学反思

《醉翁亭记》教学反思 　　《醉翁亭记》是欧阳修的一篇文质皆美、脍炙人口的文章。今天尝试性的讲了一节学生展示课,因为很多的原因，本节课效果实在是不好，感觉对不起这篇文章。但是通过组内评课我学到了很多知识

《醉翁亭记》听课记录

班级：时间：科目：语文课题：《醉翁亭记》授课老师：马晓燕教学过程：比较《岳阳楼记》、《醉翁亭记》得出结论。如：范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大的政治抱负；欧阳修，体现出“与民同乐”的思想

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读后感500字 醉翁亭记读后感

读后感500字 醉翁亭记读后感 读后感500字 醉翁亭记读后感 　　大散文家欧阳修同范仲淹一样，在北宋时主张改革;也同范仲淹一样，被保守派排挤出朝廷，远赴安徽滁州为官。但与范仲淹不同的是，欧阳修似乎远

醉翁亭记 - 醉翁亭记-课件（PPT·精选）

- - (2011·宿迁中考)阅读从“至于负者歌于途，行者休于树”至“太守谓谁？庐陵欧阳修也”，完成1～