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醉翁亭记教案《醉翁亭记》教案 【教学构想】 《醉翁亭记》是一篇优美的抒情散文。贯彻全文的主线是“乐”字。“醉”和“乐”是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”就是为了写“乐”。因此在课堂上要牢牢

《醉翁亭记》教案[修改版]

第一篇:《醉翁亭记》教案《醉翁亭记》集体备课[教学目的]指导学生在反复朗读的基础上领会欧阳修山水游记的借景抒怀,将写景、叙事、抒情熔于一炉的特点。 理解景物描写的方式和作用。 [教学重点]反复朗读,领

醉翁亭记配套课件教案

醉翁亭记(主备人:钱路) 教学目标: 1.积累文言词汇。学会翻译文言文。2.理解本文景物描写的方式和作用。 3.理解古人“与民同乐”的思想。 教学时间:二课时 教学过程:

《醉翁亭记》语文教案

教案《醉翁亭记》语文教案一、引言1.1背景介绍:《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文,描写了作者在醉翁亭游玩时的所见所感。1.1.1醉翁亭:位于今天的安徽省黄山市境内,是一座著名的景点,吸引

欧阳修《醉翁亭记》教案课件

欧阳修《醉翁亭记》教案课件      欧阳修的著名散文《醉翁亭记》,不属于赋体,实际上也是一首言简意深、优美的散文诗。分享欧阳修《醉翁亭记》教案,欢迎阅读!      【一】教学目标:      1.

醉翁亭记的阅读教案

本节课主要介绍《醉翁亭记》这篇文化经典的阅读教案。通过学习这篇文学名著,让学生们了解宋代文化、儒家思想、词章文体等知识点,培养学生们审美情趣和人文素养。第一部分:导入在教学开始前,要通过引导学生关注到

醉翁亭记个人教案

《醉翁亭记》教案关上实验学校 李艳 2012-10-15教学目标: 1、理解本文景物描写的方式和作用; 2、理解作者“与民同乐”的思想感情。及其积极意义。  3、背诵全文。 4、积累文言词

醉翁亭记的课堂讲解教案

醉翁亭记是唐代文学家欧阳修所著的一篇散文,它以欧阳修赴任时在浙江嘉兴游览醉翁亭为情節,以自然景色和人物行事为主线,记述一位老者因饮酒醉而快乐自如的状态,表现出了作者对优雅闲适生活的憧憬和向往,是一篇具

醉翁亭记的教学教案

醉翁亭记的教学教案1.1 背景介绍1.1.1 《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇山水游记。1.1.2 文章以作者游历醉翁亭的所见所感为线索,描绘了亭下山水的美丽和亭中饮宴的乐趣。1.1.3 文章

了解《醉翁亭记》故事情节的教案

本教案旨在引导学生深入了解《醉翁亭记》这一经典文学作品的故事情节,并通过多种教学活动来帮助学生更好地理解和思考其中蕴含的人生哲理和文化内涵。一、教学目标了解《醉翁亭记》的故事情节,能够简要复述出主要事

醉翁亭记优秀课件

- 醉翁亭记欧阳修 - 欧阳修手植梅 - 欧 阳 修:北宋著名文学家,“唐宋八大家”之一,古文运动领袖。字永叔,号醉翁,又号“六一居士”,谥

醉翁亭记复习教案

教学设计一、 板书课题同学们,今天我们来一起复习《醉翁亭记》(板书课题)。二、 示标:本课时的学习目标是:(投影出示)•积累文言知识;•进一步理解文章内容;3•拓展训练,提高解题能力实现这个目标,主要