2021高中语文《醉花阴》

高中语文《醉花阴》 高中语文《醉花阴》 　　《醉花阴》是高一必修四第二单元宋词单元最后一篇课文《李清照词两首》中的.一首，是李清照南渡前的代表作，李清照前期的词比较真实地反映了她的闺中生活和思想感情，

李清照《醉花阴》教案

教案李清照《醉花阴》教案一、引言1.1背景介绍：李清照是宋代著名的女词人，有“词中之蝶”之称。她的词风格独特，既有婉约柔美的风格，又有豪放奔放的气魄。1.1.1李清照的词对后世影响深远，被誉为“词坛

醉花阴-优秀教案

《醉花阴》　忻高 黄亚桃教学目标　　1、着重引导学生朗诵，从而把握李清照《醉花阴》词的诗意情感。达到背诵的目标。　　2、鉴赏李清照前期作品的明丽与缠绵，品味其婉约风格的柔美。　　3、探索李清照作

醉花阴李清照教案

教案醉花阴·李清照优秀教案一、引言1.1背景介绍：李清照是宋代著名的女词人，她的词作具有很高的艺术成就，被誉为“词中之冠”。1.2作品简介：《醉花阴》是李清照的代表作之一，表达了作者对逝去美好时光的

醉花阴定稿

一、导入新课 中国的古典诗词情深意切、意蕴绵长,以“愁”为母题的诗词比比皆是。崔灏如此说思乡之愁:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁;秦观如此说寂寞之愁:自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁;李煜如此说亡国之愁

高中语文《醉花阴》ppt

高中语文《醉花阴》ppt 高中语文《醉花阴》ppt 　　《醉花阴》和《声声慢》两首词是李清照的代表作，是 ___分别在早期和南渡后晚期的作品。《醉花阴》含蓄的述说闺中的.寂寞哀愁和青年女子对爱情生活得

醉花阴古装戏剧

醉花阴（古装戏剧）  时间：南宋建炎年间  地点：临安（杭州）  人物：  瑶琴：莘善之女，歌妓【瑶琴】  秦重：卖油郎【秦重】  吴八：福建太守吴岳之子【吴八】  鸨婆：芳春院鸨【鸨婆】  莘善：司

七年级语文上册 第2课《醉花阴》教学设计 长春版

《醉花阴》教学设计 【教学目标】 1.结合作者及背景，鉴赏这首词独具特色的意境美。 2.从炼字、炼句的角度，体会本词的语言美。 3.有感情的朗读体会，吟诵这首词。 【教学重点】 能总结词的意境，体会词

《醉花阴》读后感

《醉花阴》读后感 《醉花阴》读后感 　　当仔细品读一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是为大家的《醉花阴》读后感，仅供参考，欢送

《醉花阴》教案设计

教案《醉花阴》最新教案设计一、引言1.1背景介绍：《醉花阴》是唐代诗人李清照的作品，表达了诗人对美好生活的向往和对现实生活的无奈。1.1.1诗人李清照：李清照，号易安居士，宋代女诗人，擅长词赋，有“

《醉花阴》教学案例

《醉花阴》教学案例一、教材分析：《醉花阴》讲述了作者李清照在丈夫赵明诚长期外出做官之时，独自把酒，赏菊 过重阳的故事。词中作者通过一系列画面把自己对丈夫刻骨铭心的思念之情表达 得淋漓尽致，因为是词，所

高中语文 专题11 醉花阴课件2 苏教版选修《唐诗宋词选读》

- 李清照 - 作者简介 李清照（1084-约1155），号易安居士，济南章丘人。出生于爱好文学艺术的士大夫家庭，十八岁嫁与太学生赵明诚，夫妻志趣相投，婚后生活